第21節(jié):減法的連寫和自減運算的簡寫
連減。上一節(jié)我列舉的減法例子中,右邊的減數(shù)只有一個。實際上,C語言規(guī)則沒有限制減數(shù)的個數(shù),它的通用格式如下:
本文引用地址:http://m.butianyuan.cn/article/201611/319830.htm“保存變量”=“被減數(shù)”-“減數(shù)1”-“減數(shù)2”-...-“減數(shù)N”;
被減數(shù)與減數(shù)的屬性。當右邊的減數(shù)個數(shù)總共超過1個的時候,就是我所說的“連減”。被減數(shù)和減數(shù)的屬性沒有限定,可以是常量,也可以是變量。比如:
a=68-3-15; //被減數(shù)和減數(shù)全部是常量。
b=q-x-y-k; //被減數(shù)和減數(shù)全部是變量。
c=63-x-5-k; //被減數(shù)和減數(shù),有的是常量,有的是變量。
連減的運行順序。賦值符號“=”右邊的被減數(shù)挨個與減數(shù)相減,每一次的運算結(jié)果都放在一個臨時的隱蔽變量里,這個隱蔽的變量我們看不到,是單片機系統(tǒng)內(nèi)部參與運算時的專用寄存器,當與所有減數(shù)相減的計算結(jié)果出來后,再把隱蔽變量所保存的計算結(jié)果賦值給左邊的“保存變量”。
自減。當被減數(shù)是“保存變量”本身時,這種情況就是我所說的“自減”。比如:
“保存變量”=“保存變量”-“減數(shù)1”;
“保存變量”=“保存變量”-“減數(shù)1”-“減數(shù)2”-...-“減數(shù)N”;
自減的簡寫。當被減數(shù)是“保存變量”本身,并且只有一個減數(shù)時,那么上述自減計算式可以簡寫成如下格式:
“保存變量”-=“減數(shù)1”;
“保存變量”-=“減數(shù)1”-“減數(shù)2”-...-“減數(shù)N”;
這種格式就是我所說的自減簡寫?,F(xiàn)在舉幾個例子如下:
d-=6; //相當于d=d-6;
e-=x; //相當于e=e-x;
f-=18-y-k; //相當于f=f-(18-y-k);
自減的特殊簡寫。在自減運算中,只有一個減數(shù),并且這個減數(shù)是常數(shù)1時,格式如下:
“保存變量”=“保存變量”-1;
這時候,可以把上述格式簡寫成如下兩種格式:
“保存變量”--;
--“保存變量”;
這兩種格式也是俗稱的“自減1”操作。比如:
g--; //相當于g=g-1或者g-=1;
--h; //相當于h=h-1或者h-=1;
自減1符號“--”可以在變量的左邊,也可以在變量的右邊,它們在這里本質(zhì)是一樣的,沒有差別。當然,如果是在循環(huán)條件語句中,這時自減1符號“--”在左邊還是在右邊是有一點點微弱的差別,這方面的內(nèi)容以后再講。
上機練習?,F(xiàn)在編寫一個程序來練習剛才講到的內(nèi)容,最后把程序編譯后下載到堅鴻51學習板觀察結(jié)果。請直接復制第十節(jié)模板程序,修改的main程序代碼如下:
void main() //主程序
{
/*---C語言學習區(qū)域的開始---------------------------------------------------------------------------*/
unsigned char a; //定義一個變量a,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。
unsigned char b; //定義一個變量b,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。
unsigned char c; //定義一個變量c,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。
unsigned char d=65; //定義一個變量d,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為65.
unsigned char e=38; //定義一個變量e,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為38.
unsigned char f=29; //定義一個變量f,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為29.
unsigned char g=5; //定義一個變量g,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為5.
unsigned char h=5; //定義一個變量h,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為5.
unsigned char q=50; //定義一個變量q,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為50.
unsigned char x=3; //定義一個變量x,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為3.
unsigned char y=6; //定義一個變量y,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為6.
unsigned char k=2; //定義一個變量k,并且分配了1個字節(jié)的RAM空間。初始化默認為2.
//第1個知識點:連減。
a=68-3-15;//被減數(shù)和減數(shù)全部是常量。a的結(jié)果為:50。
b=q-x-y-k;//被減數(shù)和減數(shù)全部是變量。b的結(jié)果為:39。
c=63-x-5-k;//被減數(shù)和減數(shù),有的是常量,有的是變量。c的結(jié)果為:53。
//第2個知識點:自減的常規(guī)格式。
d-=6;//相當于d=d-6; d的結(jié)果為:59。
e-=x;//相當于e=e-x; e的結(jié)果為:35。
f-=18-y-k;//相當于f=f-(18-y-k); f的結(jié)果為:19。
//第3個知識點:自減的特殊格式。
g--;//相當于g=g-1或者g-=1; g的結(jié)果為:4。
--h;//相當于h=h-1或者h-=1; d的結(jié)果為:4。
GuiWdData0=a; //把變量a這個數(shù)值放到窗口變量0里面顯示
GuiWdData1=b; //把變量b這個數(shù)值放到窗口變量1里面顯示
GuiWdData2=c; //把變量c這個數(shù)值放到窗口變量2里面顯示
GuiWdData3=d; //把變量d這個數(shù)值放到窗口變量3里面顯示
GuiWdData4=e; //把變量e這個數(shù)值放到窗口變量4里面顯示
GuiWdData5=f; //把變量f這個數(shù)值放到窗口變量5里面顯示
GuiWdData6=g; //把變量g這個數(shù)值放到窗口變量6里面顯示
GuiWdData7=h; //把變量h這個數(shù)值放到窗口變量7里面顯示
/*---C語言學習區(qū)域的結(jié)束---------------------------------------------------------------------------*/
while(1)
{
initial();
key_service();
display_service();
}
}
查看運算結(jié)果的方法。如何在堅鴻51學習板上觀察a,b,c,d,e,f,g,h這8個變量?按下S1或者S5按鍵即可切換顯示不同的窗口,從而顯示不同的變量。上堅鴻51學習板觀察程序執(zhí)行的結(jié)果如下:
變量a為50。
變量b為39。
變量c為53。
變量d為59。
變量e為35。
變量f為19。
變量g為4。
變量h為4。
下節(jié)預告:減法運算的溢出。
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