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考研講堂:計(jì)算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考重點(diǎn)復(fù)習(xí)兩部分

作者: 時(shí)間:2008-09-03 來源:北京考試報(bào) 收藏

  2009年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試科學(xué)與技術(shù)學(xué)科聯(lián)考學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱近日公布。萬學(xué)海文專業(yè)課輔導(dǎo)名師、清華大學(xué)系老師朱仲濤說,考生在復(fù)習(xí)中,要重點(diǎn)復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理兩部分內(nèi)容。

本文引用地址:http://m.butianyuan.cn/article/87686.htm

  據(jù)了解,計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合的考試范圍包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等4個(gè)部分。計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試滿分為150分,其中,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理部分各占45分,操作系統(tǒng)部分占35分,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部分占25分。從各部分所占分值來看,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理是備考重點(diǎn)內(nèi)容,這符合往年各招生單位的考試情況。如中科院研究生院的計(jì)算機(jī)專業(yè)課考試科目為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)組成原理,其中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)70分,操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)組成原理各占40分;清華大學(xué)和北京航空航天大學(xué)的考試科目也是這三門;北京大學(xué)只考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng);北京郵電大學(xué)只考數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理。

  在復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分時(shí),考生要特別注意新考試大綱與以往招生單位自定大綱的區(qū)別。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的章節(jié)基本上包括:概論、線性表、棧和隊(duì)列、串、多維數(shù)組和廣義表、樹和二叉樹、圖、查找、內(nèi)排、外排、文件和動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配。其中,外排、文件和動(dòng)態(tài)存儲(chǔ)分配章節(jié)以往在絕大多數(shù)招生單位的專業(yè)課大綱中都不是考點(diǎn)。仔細(xì)閱讀新大綱,考生可發(fā)現(xiàn)概論、串和廣義表等部分內(nèi)容被刪除了,但考生同樣要注意,新大綱沒涉及的內(nèi)容不代表在考試中不會(huì)出現(xiàn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),尤其是概論這一章。概論是整個(gè)科目的開篇,綜述了數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和抽象數(shù)據(jù)類型等基本概念,把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分為四種基本結(jié)構(gòu):集合、線性、樹形和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。考生可適當(dāng)瀏覽,有助于幫助數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的復(fù)習(xí)且不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間。對(duì)于串和廣義表部分,考生在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候通讀一遍即可。

  在以往的計(jì)算機(jī)專業(yè)課考試中,有些招生單位不考計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科目??忌襾怼队?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等參考書,盡量仔細(xì)閱讀一至兩遍。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相對(duì)于其他3個(gè)科目,所占分值比例最少,但卻是最不容易精通的一個(gè)科目??忌趶?fù)習(xí)時(shí),要加強(qiáng)對(duì)基本概念的理解。該科目的核心內(nèi)容是協(xié)議和設(shè)備,因此考生在備考時(shí)要建立知識(shí)體系結(jié)構(gòu),并對(duì)每個(gè)層面的知識(shí)點(diǎn)都從這兩方面來進(jìn)行復(fù)習(xí),可獲得較好的復(fù)習(xí)效果。



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