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廖惠敏—北京交通大學(xué)信號(hào)與信號(hào)處理專業(yè)在讀碩士研究生

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作者: 時(shí)間:2006-12-28 來源:電子產(chǎn)品世界 收藏

我想聯(lián)系此人

個(gè)人簡歷

教育背景:

2004.9-現(xiàn)在    北京交通大學(xué)

▪   計(jì)算機(jī)學(xué)院信息所 信號(hào)與信息處理專業(yè) 攻讀碩士研究生; 任副班長職務(wù)

2000.9-2004.7  湖南工業(yè)大學(xué)

▪   電氣工程系 電子信息工程專業(yè)    學(xué)士;

▪   任團(tuán)支部書記、學(xué)生會(huì)女工部部長職務(wù)、志愿者在線社團(tuán)組織部部長

主要技能:

▪  熟練使用C/C++語言:

有使用C語言開發(fā)數(shù)通產(chǎn)品相關(guān)項(xiàng)目的工作經(jīng)驗(yàn);

有使用C語言進(jìn)行嵌入式軟件開發(fā)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

▪  熟悉VxWorks操作系統(tǒng),有使用Tornado進(jìn)行VxWorks系統(tǒng)調(diào)試的經(jīng)驗(yàn)。

▪  了解SOPC理念,具有使用Altera公司NoisII開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。

▪    有使用集成類測試工具 (基于PYTHON的和基于TCL的)進(jìn)行測試腳本編寫和單元測試實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

▪  熟悉TCP/IP相關(guān)協(xié)議,熟悉RPR協(xié)議及QINQ協(xié)議等二層協(xié)議。

▪  熟練使用電腦等辦公軟件,具有良好的文檔寫作能力。

▪  較好的英語聽說讀寫能力:

能快速準(zhǔn)確的閱讀、理解電子和計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的英語文獻(xiàn)材料和技術(shù)文檔;

英語已經(jīng)通過了六級(jí)及研究生學(xué)位英語。


工作經(jīng)驗(yàn)及項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn):

2005.7-2006.12    華為3COM公司北京研究所 實(shí)習(xí)

▪  參與了IEEE 802.1ag協(xié)議模塊的開發(fā):

全程進(jìn)行協(xié)議跟蹤,協(xié)調(diào)研發(fā)工作的進(jìn)度,參與該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、編碼、測試等各個(gè)階段,負(fù)責(zé)CFM文件編寫、審核、修改等工作。CFM(Connectivity Fault Management)項(xiàng)目是華為3COM的特色技術(shù),用于實(shí)現(xiàn)對(duì)中低端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的集中化管理。該項(xiàng)目是根據(jù)IEEE 802.1ag協(xié)議進(jìn)行開發(fā)的模塊,目前協(xié)議依舊處于草案階段,該協(xié)議的主要內(nèi)容是為了推動(dòng)以太網(wǎng)OAM的發(fā)展,研究端到端的以太網(wǎng)OAM技術(shù),實(shí)現(xiàn)了連通性檢測、故障確認(rèn)、故障隔離及故障告警等功能。國內(nèi)華為3COM是首家進(jìn)行研究實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目驗(yàn)收測試質(zhì)量評(píng)級(jí)為A,后期維護(hù)問題單很少。

▪  參與了RPR跨板通信項(xiàng)目:

RPR項(xiàng)目是華為3com的一個(gè)增強(qiáng)項(xiàng)目,是在原有的RPR協(xié)議模塊的基礎(chǔ)上支持雙板位特性,即支持RPR邏輯端口同物理端口的綁定可以不在同一個(gè)單板上。本人參與該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、編碼、測試等工作。

▪  承擔(dān)項(xiàng)目組的基本功能驗(yàn)證的工作。

▪  在華為3COM公司全面推廣MTT(基于PYTHON開發(fā)的一個(gè)單元測試工具):

我作為項(xiàng)目組中第一個(gè)開始學(xué)習(xí)并使用該工具的員工,在近半年的時(shí)間里一直負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目組內(nèi)員工學(xué)習(xí)并使用該工具。

▪  參與開發(fā)了QINQ的ACL限速功能:

開發(fā)這個(gè)項(xiàng)目時(shí)作為一個(gè)新員工,為了熟悉公司命令行注冊及命令處理過程,本人負(fù)責(zé)了顯示命令的編寫及調(diào)試,能夠準(zhǔn)時(shí)提交工作產(chǎn)品,為項(xiàng)目的順利完成起到了一定的作用。

▪  參與了CFM模塊的維護(hù)工作:

CFM開發(fā)后,本人擔(dān)任了CFM模塊的維護(hù)人員,協(xié)調(diào)解決問題單。

▪  參加協(xié)議分析:

進(jìn)行協(xié)議跟蹤、協(xié)議可行性分析及工作量分析。

2004.2-2004.4    廣東同望科技股份有限公司 實(shí)習(xí)

▪  擔(dān)任軟件測試員人員擔(dān)任的主要工作:

對(duì)公司的數(shù)字交通軟件進(jìn)行黑盒測試;

協(xié)調(diào)開發(fā)人員進(jìn)行白盒測試定位問題;

進(jìn)行缺陷統(tǒng)計(jì),工作量度量。

2006.6 -2006.9    參加Nois設(shè)計(jì)大賽

▪   Nios設(shè)計(jì)大賽網(wǎng)絡(luò)連通檢測器:

帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽,在Altera公司提供的DE2開發(fā)板上,開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)連通性檢測器,主要實(shí)現(xiàn)了IEEE 802.1ag中連通性檢測及告警這個(gè)功能,實(shí)現(xiàn)了毫秒級(jí)發(fā)送報(bào)文,處理報(bào)文并對(duì)產(chǎn)生的錯(cuò)誤通知網(wǎng)絡(luò)管理員。

2004.11 -2004.12    明基電通JoyBee MP3銷售

通過面試加入BENQ的兼職銷售行列,參加的幾次銷售活動(dòng)中均有產(chǎn)品賣出。

大學(xué)期間和研究生期間都擔(dān)任了家教教師,進(jìn)行輔導(dǎo)
 
研究生期間所學(xué)的課程:
 
▪  數(shù)字信號(hào)處理 96

▪  應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)-矩陣分析 95

▪  動(dòng)態(tài)系統(tǒng)分析 95

▪  應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)-隨機(jī)過程 98

▪  數(shù)據(jù)壓縮處理 90  

▪  數(shù)字圖像處理 93

▪  專業(yè)外語閱讀 92

▪  模式識(shí)別原理 90

▪  信息論 90

▪  Matlab及其在電子信息工程中的應(yīng)用 95

▪  SOPC設(shè)計(jì)及實(shí)踐 92


 
大學(xué)期間所學(xué)課程:
 
▪  電路原理 90

▪  數(shù)字電子技術(shù) 90

▪  模擬電子技術(shù) 85

▪  信號(hào)與系統(tǒng) 94

▪  數(shù)字信號(hào)處理 95.6

▪  EDA工程及設(shè)計(jì) 89

▪  微機(jī)原理 96

▪  操作系統(tǒng) 86

▪  電機(jī)拖動(dòng) 91


 
在校期間獲得的獎(jiǎng)勵(lì):
 
▪  2001年10月 獲湖南工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部

▪  2001年10月 獲湖南工業(yè)大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金

▪  2001年11月 獲湖南工業(yè)大學(xué)春季馬拉松第十六名

▪  2002年10月 獲湖南工業(yè)大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金

▪  2003年10月 獲湖南工業(yè)大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金

▪  2003年11月 獲湖南工業(yè)大學(xué)十佳學(xué)習(xí)之星


在校期間獲得的證書:
 
▪  2006年  獲得華為3com維護(hù)上崗證書

▪  2005年  獲得華為3com特性開發(fā)上崗證書

▪  獲得湖南工業(yè)大學(xué)上述獎(jiǎng)勵(lì)的榮譽(yù)證書
 

自我評(píng)價(jià):
 
本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在大學(xué)期間多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,研究生期間排名在班級(jí)前10%;工作方面認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕吃苦,擔(dān)任學(xué)習(xí)干部期間獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),在研究生期間到華為三康公司實(shí)習(xí),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。本人性格活潑開朗,能夠活躍工作氣氛,愛讀書,能積極主動(dòng)的獲取新知識(shí)。具有很強(qiáng)的可塑性。


興趣愛好:
 
▪  看書

▪  旅游

▪  乒乓球

▪  羽毛球

▪  跑步

▪  聽音樂

▪  看電影
 

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