工程師應(yīng)該掌握的STM32單片機關(guān)鍵基礎(chǔ)精華

從51開始，單片機玩了很長時間了，有51，PIC，AVR等等，早就想跟潮流玩玩ARM，但一直沒有開始，原因-----不知道玩了ARM可以做什么（對我自己而言）。如果為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，肯定學(xué)不好。然后cortex-m3出來了，據(jù)說，這東西可以替代單片機，于是馬上開始關(guān)注。也在第一時間開始學(xué)習(xí)，可惜一開始就有點站錯了隊，選錯了型（仍是對我自己而言）。我希望這種芯片應(yīng)該是滿大街都是，隨便哪里都可以買得到，但我選的第一種顯然做不到。為此，大概浪費了一年多時間吧，現(xiàn)在，回到對我來說是正確的道路上來啦，邊學(xué)邊寫點東西。

　　這里寫的是我的學(xué)習(xí)的過程，顯然，很多時候會是不全面的，不系統(tǒng)的，感悟式的，甚至有時會是錯誤的，有些做法會是不專業(yè)的。那么，為什么我還要寫呢？這是一個有趣的問題，它甚至涉及到博客為什么要存在的問題。顯然，博客里面的寫的東西，其正確性、權(quán)威性大多沒法和書比，可為什么博客會存在呢？理由很多，我非專家，只說我的感慨。

　　我們讀武俠小說，總會有一些創(chuàng)出獨門功夫的宗師，功夫極高，然后他的弟子則基本上無法超越他。我在想，這位宗師在創(chuàng)造他自己的獨門功夫時，必然會有很多的次的曲折、彎路、甚至失敗，會浪費他的很多時間，而他教給弟子時，則已去掉了這些曲折和彎路，當然更不會把失敗教給弟子，按理說，效率應(yīng)該更高，可是沒用，弟子大都不如師。為什么呢？也許知識本身并不是最重要的，獲取知識的過程才是最重要的？也許所謂的知識，并不僅僅是一條條的結(jié)論，而是附帶著很多說不清道不明的東西？如植物的根，一條主根上必帶有大量的小小的觸須？

　　閑話多了些，就權(quán)當前言了。下面準備開始。

　　詳情參閱：STM32單片機小Tips（1）：充分準備與開始編程

　　勉勉強強看懂一行程序

　　繼續(xù)學(xué)習(xí)中，先把開發(fā)板自帶一個例子做了些精簡，以免看得嚇人。。。。

　　就是這個，讓PORTD上接的4個LED分別點亮。

　　開始研究代碼

　　int main（void）

　　{

　　Init_All_Periph（）;

　　。。。。。。

　　看到這一行，開始跟蹤，于是又看到了下面的內(nèi)容

　　void Init_All_Periph（void）

　　{