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基于STC89C51的教室照明節(jié)能控制系統(tǒng)

作者: 時間:2012-05-14 來源:網絡 收藏
ana>  這兩款芯片都有增強單片機帶載能力的作用。

  顯示部分由兩個8 段LED 數(shù)碼顯示管組成,顯示教室當中實時的人數(shù)。

  3 系統(tǒng)程序設計

  從節(jié)能角度出發(fā),系統(tǒng)可以根據光照強度、教室人數(shù)以及人所在位置對教室亮燈情況進行控制。

  以教室中有三盞燈為例,沒有外部強制條件中斷時,光照強度為暗并且紅外傳感器檢測到有人進入教室就可以亮燈。起初教室中沒有人時,所有的燈都不會點亮。人數(shù)大于0 小于5 時二號區(qū)域的燈被強制點亮。人數(shù)大于等于5 小于9 時,根據紅外傳感器檢測到的人的位置來確定點亮哪個區(qū)域的燈。當人數(shù)大于等于9 時,全部點亮所有燈。人數(shù)減少到小于9 大于等于5 時,三號區(qū)域紅外檢測一段時間是否有人,沒人的話將三號區(qū)域的燈熄滅,有人的話將一號區(qū)域的燈熄滅。當人數(shù)小于5 時,將除二號燈以外的燈全部熄滅。

  人數(shù)為零時所有燈熄滅。

  有外部中斷時,一次中斷將所有燈點亮,再一次中斷將恢復到原來的狀態(tài)。程序流程圖如圖5 所示。

基于STC89C51的教室照明節(jié)能控制系統(tǒng)

圖5 程序流程圖

  4 結束語

  該系統(tǒng)經過最終測試能夠滿足設計要求,有著廣闊的應用前景。不僅僅適用于教室,會場、候車室等一些人員比較集中的地方,還可以作為樓宇照明控制系統(tǒng)使用。只要稍加改變就可以適應許多場合的照明控制。將來可以將多個該系統(tǒng)實現(xiàn)上位機集中控制,加入電能協(xié)調分配功能,更好地達到節(jié)約電能的目的。


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