2007年考研調(diào)劑之詳細攻略篇

考研成績公布、復試分數(shù)線發(fā)布之后，可謂幾家歡喜幾家愁，除了上線與落榜，實際上還有第三條出路——調(diào)劑。謀事在人成事在天，怎么扭轉(zhuǎn)乾坤，還是要看你自己怎么努力。

　　資格篇 誰可以參加調(diào)劑？

　　丁曼今年通過了國家劃定的初試分數(shù)線，具有了復試資格，但和自己填寫相同第一志愿的“牛人”迭出，盡管以120%比例確定復試名單，丁曼還是被擠出去了，再哀怨地盯著那扇夢寐以求的大門也沒有用了。復試機會就這樣失去了……像丁曼這樣的考生，完全可以把自己的相關(guān)資料和情況簡介傳達給相關(guān)專業(yè)生源不足的院校，可以是他的第二志愿學校，也可以在考區(qū)內(nèi)尋找調(diào)劑學校。招生單位將負責把其全部材料及時轉(zhuǎn)至第二志愿單位，這個過程即稱為考研調(diào)劑。

　　不過丁曼并沒有坐等其它學校來找自己。由于研究生入學考試與高考不同，考生的專業(yè)課試題由各校命題，考生檔案也是分校放置，形成省市級規(guī)模的集散地有一定困難；目前用以存儲考生檔案的計算機軟件對于考生第二志愿院校的有關(guān)情況比較模糊，同時各校分數(shù)線劃定、復試時間不一，而第二志愿學校也存在一個生源問題，如果干等第一志愿學校調(diào)劑很可能貽誤時機，所以成功的調(diào)劑主要是靠考生自己。想要調(diào)劑的考生，絕對要有主體意識，主動參與，主動出擊。

　　攻略篇 找誰去調(diào)劑？

　　丁曼對考研調(diào)劑中導師的力量就用四個字概括——生殺予奪。可以說，調(diào)劑考生參加招生單位組織的復試是否被錄取，導師具有絕對的決定權(quán)。既然調(diào)劑中導師對考生具有“生殺予奪”權(quán)，那么當然要特別重視復試前與導師的面談。丁曼認為面談雖只是導師個人對學生的初次接觸，但卻比正式復試更重要，她把這次面談當成一次復試，而且只許成功不許失敗。跟導師正式見面前就鉚足勁兒準備，以防面談時導師會詢問到相關(guān)專業(yè)背景知識，連讀研后的費用問題都一并準備了，因為調(diào)劑生大多是自費生，越來越多的導師也不需再為自費研究生解決學費或生活費用。為表明自己以后會全身心投入讀研中，不會在讀研期間出現(xiàn)兼職等影響學業(yè)的情況，丁曼想到的既誠實又討巧的回答就是一來家里有能力支持，二來還可以通過貸款解決費用問題。

　　面談那天丁曼和導師相談甚歡，跟導師面談后她就委婉地問起面試的結(jié)果，該導師仙風道骨，微微笑著點了頭。丁曼大樂，知道自己可以安心回去準備復試了。當然，這種口頭承諾也不是萬無一失的，有時半路會殺出程咬金，導師改變主意的情況也不是沒有。這就要求考生別“把所有的雞蛋放在一個籃子里”，并且復試前的這段時間跟老師再接觸一次，通過請教別的問題觀察老師的態(tài)度。而有的導師會干脆在面談后拒絕：人已夠了，沒有機會，另覓高枝吧。這是沒有回旋余地的，如果這樣的話，也就該知難而退，不用再浪費時間和感情了。

　　謀略篇 調(diào)劑信息何處來？

　　丁曼的調(diào)劑申請深得導師的滿意，勝在簡單明了，還介紹了自己的專業(yè)背景和學術(shù)成果。看到有些同學寫得非但洋洋灑灑、內(nèi)容龐雜，甚至把懊悔自己考研時狀態(tài)不佳這樣的話都在內(nèi)，讓閱者不勝其煩。其實對申請調(diào)劑者來說，最關(guān)鍵的是知道院校的空缺信息，并讓院校知道自己的調(diào)劑要求，直接反而是最好的。

　　調(diào)劑信息的來源是調(diào)劑成功的基礎(chǔ)，對此丁曼一條也沒放過。主要渠道有三：第一條是網(wǎng)上渠道，不少大學的研究生部網(wǎng)頁都有網(wǎng)上調(diào)劑信息登記系統(tǒng)，丁曼幾乎每天都會去看心儀學校有沒有新的調(diào)劑補招信息發(fā)布；第二條是電話渠道，丁曼一早就選定幾所有可能錄取自己的學校，向他們的研究生院打電話獲得最新信息，也輾轉(zhuǎn)了很多人，才聯(lián)系上該學院相關(guān)專業(yè)的導師，畢竟導師的肯定在這時能起到關(guān)鍵性作用；第三條則是人情渠道，丁曼和自己本來所報考的本校的導師非常談得來，最終還是請他介紹了其他的學校和導師。同情、惜才加上真的交情匪淺，只是導師的一句話就省去了很多麻煩，可謂事半功倍。最終天時地利人和，丁曼的調(diào)劑大業(yè)宣告成功。

　　回首向來蕭瑟處，調(diào)劑這條路實在是不輕松，丁曼的心得就是：千萬不要坐著等別人來調(diào)劑你，或者給你關(guān)鍵性的信息。調(diào)劑也是一個殘酷競爭的過程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要盡早行動，從速從早。

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