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10天學(xué)會(huì)STM32的學(xué)習(xí)心得總結(jié)

發(fā)布人:xiaomaidashu 時(shí)間:2022-07-18 來(lái)源:工程師 發(fā)布文章

大家好,我是小麥。

有讀者問(wèn),如何系統(tǒng)地入門學(xué)習(xí)stm32呢?

假如你會(huì)使用8051 , 會(huì)寫C語(yǔ)言,那么STM32本身并不需要刻意的學(xué)習(xí)。

我們要考慮的是, 我可以快速用STM32實(shí)現(xiàn)什么?

為什么使用STM32而不是8051?

  • 是因?yàn)?1的頻率太低,無(wú)法滿足計(jì)算需求?
  • 是51的管腳太少,無(wú)法滿足眾多外設(shè)的IO?
  • 是51的功耗太大,電池挺不?。?/li>
  • 是51的功能太弱,而你要使用SPI、I2C、ADC、DMA?
  • 是51的內(nèi)存太小而你要存儲(chǔ)的東西太多?

當(dāng)你需要使用STM32某些功能,而51實(shí)現(xiàn)不了的時(shí)候, 那STM32自然不需要學(xué)習(xí),你會(huì)直接去尋找STM32某方面的使用方法。

比如要用spi協(xié)議的網(wǎng)卡、要使用串口通信、要使用rtos等等...

快速上手的學(xué)習(xí)步驟

我們假定大家已經(jīng)對(duì)STM32的書籍或者文檔有一定的理解。如不理解,請(qǐng)立即閱讀STM32的文檔,以獲取最基本的知識(shí)點(diǎn)。

英文好的同學(xué),請(qǐng)不要以為你很牛,可以只看英文文檔。畢竟你是中國(guó)人,你最熟悉的,理解最好的還是中文。

看英文的速度還是比看中文慢一些,我們要的是最短的時(shí)間,而不是追求短時(shí)間內(nèi)記住所有細(xì)節(jié)。當(dāng)然,如果是一篇論文,建議看英文原版還是有好處的。

STM32處理器進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)時(shí)候,ST官方(或者第三方)的推廣工作做得非常好。翻譯了大量的英文文檔,迎合了國(guó)內(nèi)的很多工程師的思維。

學(xué)習(xí)的時(shí)候,關(guān)注兩個(gè)比較重要的文檔:《STM32F103xxx參考手冊(cè)》,《STM32固件庫(kù)使用手冊(cè)》。

這是針對(duì)有充足的時(shí)間、精力的同學(xué),建議去下載需要查閱的文檔,以獲取更多信息。

閱讀《STM32F103xxx參考手冊(cè)》,一定要注意,不需要全部閱讀——沒有時(shí)間的。

建議選讀,但是前幾章必讀。存儲(chǔ)器和總線架構(gòu)、電源控制、備份寄存器、復(fù)位和時(shí)鐘控制,通用和復(fù)用功能I/O,中斷和時(shí)間等等前幾章一定要花時(shí)間閱讀。

后面章節(jié),講述的是具體的功能模塊設(shè)計(jì)。如果我們用到哪個(gè)模塊,就可以去閱讀哪個(gè)模塊。

比如在使用AD的時(shí)候,就需要去閱讀第10章ADC。其他不舉例。相信每個(gè)初學(xué)者都有自己的研究方向和判斷。

閱讀《STM32固件庫(kù)使用手冊(cè)》,主要是為了簡(jiǎn)化編程。STM32給我們提供了一個(gè)非常好的固件函數(shù)庫(kù),我們只要去調(diào)用即可。

這里我主要強(qiáng)調(diào)的是,閱讀《STM32固件庫(kù)使用手冊(cè)》的時(shí)候,前面幾章也是必須閱讀的。比如第一章文檔和庫(kù)規(guī)范中的命名規(guī)則,編碼規(guī)則,這些都是需要注意的。

第二章是最關(guān)鍵的,希望大家熟讀。

第四章開始之后,就可以根據(jù)大家的需要來(lái)閱讀。實(shí)際上,后續(xù)的章節(jié),都是描述某個(gè)模塊有什么什么函數(shù),每個(gè)函數(shù)如何使用等。

關(guān)于后面的章節(jié),建議對(duì)GPIO庫(kù)函數(shù)、中斷部分庫(kù)函數(shù)、復(fù)位和時(shí)鐘設(shè)置的庫(kù)函數(shù)要比較熟悉,因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常會(huì)用到。

以上提到的這兩個(gè)文檔,可以從中獲取大量的STM32基礎(chǔ)知識(shí)。

設(shè)定一個(gè)不錯(cuò)的兩周入門計(jì)劃
  1. 這里所謂的“入門”,指的是能理解并掌握一些常用的STM32外設(shè),真正想掌握一款處理器,兩周根本說(shuō)明不了什么問(wèn)題。只能說(shuō),你已經(jīng)有所了解了。但是,這對(duì)我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。

  2. 這里所謂的“兩周”,根據(jù)每個(gè)人的時(shí)間安排不同而不同。

如果您每天有充足的時(shí)間學(xué)習(xí),那么可以規(guī)定自己盡快地能獨(dú)立地進(jìn)行簡(jiǎn)單的STM32開發(fā)。

如果您每天只有業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)STM32,建議根據(jù)您的具體情況安排時(shí)間。

畢竟計(jì)劃時(shí)間如果安排太緊,反而收不到良好的效果,只能進(jìn)入惡性循環(huán),這是我們要避免的。

但是建議,不管您有無(wú)充足的時(shí)間,都必須給自己做一個(gè)計(jì)劃!!

這里列出一個(gè)思路,僅供參考。

步驟一 環(huán)境搭建,安裝完STM32學(xué)習(xí)的軟件,比如J-Link、Keilfor ARM(MDK)、ISP(如果需要從串口下載的話)。

步驟二 搞一個(gè)開發(fā)板,挑選部分例程的HEX,比如LED燈的例程HEX文件,下載到STM32開發(fā)板中,觀察運(yùn)行情況。

實(shí)際上,以上兩個(gè)步驟,是為了熟悉要使用的工具軟件而已。屬于找感覺的階段。其實(shí)我們還沒開始STM32的學(xué)習(xí)呢!

步驟三 準(zhǔn)備幾個(gè)常用的文檔,比如《STM32的用戶手冊(cè)》,《STM32固件庫(kù)使用手冊(cè)》等文檔。用于平時(shí)查閱。

步驟四 開始查看例程的編寫,看看例程是如何寫的,自己可否修改下例程,達(dá)到自己想要的效果呢?

步驟五,RTOS的使用,是否需要試一下?

恭喜你,至此,你已經(jīng)可以自如進(jìn)行獨(dú)立的開發(fā)了。最后一步,給自己一個(gè)目標(biāo)(項(xiàng)目),把它實(shí)現(xiàn)出來(lái)!

再次強(qiáng)調(diào),以上只是一個(gè)學(xué)習(xí)STM32的思路,供大家參考。下面列出了前面關(guān)鍵的步驟,希望大家能盡快入門。

第1步:熟悉調(diào)試軟件

對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),我們至少需要的幾個(gè)軟件:J-Link驅(qū)動(dòng)軟件、ST-Link驅(qū)動(dòng)、MDK(就是原來(lái)的Keil)軟件。

該步驟要達(dá)到的目標(biāo):熟悉調(diào)試軟件,如燒寫HEX出現(xiàn)問(wèn)題,可簡(jiǎn)單判別問(wèn)題所在,并獨(dú)立解決。

第2步:GPIO編程

這是第一次接觸固件庫(kù)的編程,一定要硬著頭皮去了解固件庫(kù)。建議大家盡量去用固件庫(kù)。

常見的比如HAL庫(kù),LL庫(kù)等等。

而不是避開固件庫(kù)自己寫代碼——這樣只能在學(xué)習(xí)中才會(huì)發(fā)生。實(shí)際的項(xiàng)目中,代碼成百上千個(gè),如何一個(gè)一個(gè)自己寫?

使用現(xiàn)成穩(wěn)定的輪子,才是王者之道。

GPIO本身的編程實(shí)際上很簡(jiǎn)單:

  • 設(shè)置GPIO口的引腳為輸入或者輸出模式。我們?cè)谶M(jìn)行點(diǎn)燈代碼的時(shí)候,一般設(shè)置為推挽輸出模式。

  • 操作寄存器,往寄存器里置1或者清零操作——這個(gè)步驟,固件庫(kù)已經(jīng)提供了專門的GPIO_SetBits函數(shù)和GPIO_ResetBits函數(shù),我們只要去調(diào)用即可實(shí)現(xiàn)對(duì)IO口的置1和清零。

  • 實(shí)現(xiàn)多種花樣的LED閃動(dòng),使得自己熟悉GPIO的編程過(guò)程。

該步驟要達(dá)到的目標(biāo):熟悉調(diào)試軟件,如燒寫HEX出現(xiàn)問(wèn)題,可簡(jiǎn)單判別問(wèn)題所在,并獨(dú)立解決。

第3步:開始全新的STM32深入研究

經(jīng)過(guò)以上調(diào)試軟件的熟悉和GPIO口的編程調(diào)試后,相信您已經(jīng)對(duì)STM32有一定的了解。

至少知道如何利用STM32的固件庫(kù)去寫一個(gè)代碼。

在這個(gè)階段,將要接觸到串口編程、TFT液晶屏驅(qū)動(dòng)編程、定時(shí)器編程、串行外設(shè)接口SPI編程、存儲(chǔ)器編程、SD卡與文件系統(tǒng)移植、USB讀寫、UCOS移植等,有精力還可以研究其他外設(shè)。


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