優(yōu)傲學院如何培養(yǎng)專業(yè)學生和行業(yè)專家？

現(xiàn)在，機器人技術(shù)與科研工作已經(jīng)高度關(guān)聯(lián)。在科研界，優(yōu)傲機器人（Universal Robots，以下簡稱為UR）用于幫助開發(fā)創(chuàng)新解決方案，并為客觀信息收集和分析創(chuàng)建基礎(chǔ)。UR協(xié)作機器人精準度高，已應(yīng)用于多家研究機構(gòu)和高校。此外，UR還設(shè)立了UR學院，降低了協(xié)作機器人知識學習的門檻，提供簡單、直觀的免費網(wǎng)絡(luò)課程，以及全球范圍內(nèi)由認證培訓師任教的課堂和虛擬培訓課程。

優(yōu)傲機器人培訓和教育全球負責人Mikkel Vahl在本文探討UR學院在部署協(xié)作機器人方面的關(guān)鍵作用。

UR學院概覽

2016年，UR推出首個學院模塊?，F(xiàn)在，UR學院已經(jīng)擁有來自130多個國家/地區(qū)的100,000多名用戶，以16種語言提供在線和協(xié)作機器人培訓線下課程。UR在24個國家/地區(qū)擁有65個授權(quán)培訓中心，并計劃在2021年進一步壯大培訓中心的隊伍。

UR學院成立的初衷是幫助用戶培養(yǎng)內(nèi)部的協(xié)作機器人專家，方便他們熟練掌握操作UR協(xié)作機器人的技巧?，F(xiàn)在已經(jīng)看到成效。接受UR學院培訓的用戶大幅縮短了協(xié)作機器人的安裝時間，并且他們可以在更短的時間內(nèi)部署更多的協(xié)作機器人，組建和壯大協(xié)作機器人隊伍。

此外，當UR進行學院培訓時，還與學校交流，從小學到大學以及職業(yè)培訓中心，為他們提供動手實踐的編程體驗，真正操作協(xié)作機器人。

更多的協(xié)作機器人出現(xiàn)在課堂中

科研教育一直是UR關(guān)注的領(lǐng)域之一。“技能差距”已經(jīng)不是一個新鮮詞了，制造商很難找到熟練的員工。將協(xié)作機器人帶入課堂有助于縮短這個差距，為學生提供就業(yè)所需的技能。協(xié)作機器人是最佳課堂搭檔，不僅安全性高，易于操作，而且也是將來他們會在工作環(huán)境下真正使用到的機器人。

UR學院關(guān)注實踐及互動

UR學院所有課程的共同點是實踐、互動、現(xiàn)實和視覺化。UR會傾聽用戶反饋，對課程進行調(diào)整。以下是UR 學院目前主要關(guān)注的三大領(lǐng)域：

短期專業(yè)培訓計劃

專業(yè)培訓證書可以使簡歷增值。調(diào)查顯示絕大多數(shù)人力資源經(jīng)理對持有專業(yè)培訓證書的面試者有好感。大多數(shù)員工也表示，他們希望獲得更多職業(yè)發(fā)展機會。通過UR學院學習管理系統(tǒng)，UR已經(jīng)開始為學校和學院提供全球首個協(xié)作機器人課程?，F(xiàn)在，學?？梢再徺I帶有相關(guān)應(yīng)用程序硬件（傳送帶，夾具等）的協(xié)作機器人、32堂課程、一個在線內(nèi)容管理平臺以及教師證書，以使其學生能夠獲得行業(yè)認可的證書，將來在眾多求職者中脫穎而出。

完成全部課程后，學生們的協(xié)作機器人知識水平將與在授權(quán)培訓中心完成核心培訓模塊的行業(yè)專業(yè)人員一樣。目前，UR 在德國、西班牙和美國的學校提供該課程，預計到2021年第二季度將新增另外三個市場。

遠程教學

由于新冠肺炎疫情，UR取消了一些授權(quán)培訓中心的課程，開始提供遠程教學。在遠程教學中，UR仿真器和遠程協(xié)作機器人控制選件等工具十分重要。我們正在為模擬器開發(fā)3D環(huán)境，提供與飛行員使用飛行模擬器一樣的編程體驗。2021年，我們預計能培訓數(shù)千名學生。

定制化學習

UR目前正在考慮脫離標準化模塊。有些學生可能不需要學習視覺，但需要更多有關(guān)CNC數(shù)控機床接口的知識。UR要創(chuàng)建有一定粘性的學習，提供免費在線培訓，幫助潛在客戶可以有信心部署和操作協(xié)作機器人。他們擁有協(xié)作機器人以后，UR會提供面向特定情況的培訓內(nèi)容和專業(yè)知識拓展，來幫助用戶不斷提升技能。