德州儀器（TI）希望小學(xué)在江西省興國縣落成并投入使用

　　全球領(lǐng)先的模擬與嵌入式處理領(lǐng)導(dǎo)廠商德州儀器(TI)捐建的“江西省興國縣樟木鄉(xiāng)德州儀器(TI)希望小學(xué)”新教學(xué)樓落成儀式在江西省興國縣樟木鄉(xiāng)舉行。興國縣縣委副書記劉文彥、中國青少年發(fā)展基金會(huì)副秘書長(zhǎng)楊春雷、江西省青少年發(fā)展基金會(huì)理事長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)龔久庚、TI全球首席公益事務(wù)官康翠莎 (Trisha Cunningham)、TI中國區(qū)總裁胡煜華及20余位TI領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)代表、志愿者與240名小學(xué)生一起參加了希望小學(xué)落成儀式，并開展了TI魔力芯動(dòng)課、才藝課等10堂涉及電子科學(xué)和綜合能力培養(yǎng)的志愿者教學(xué)活動(dòng)。

　　此次接受捐贈(zèng)的小學(xué)位于江西省興國縣樟木鄉(xiāng)，是正式落成使用的第二所TI希望小學(xué)。興國縣是全國著名的烈士縣和將軍縣，曾經(jīng)有56位共和國開國將軍在這里誕生。樟木鄉(xiāng)位于興國縣東部，四面環(huán)山。樟木鄉(xiāng)中心小學(xué)作為一所山區(qū)小學(xué)，在校生有一半為留守兒童，原來的教學(xué)樓僅有一幢10間平房教室，部分已為危房，硬件條件亟需得到解決。

　　2013年，由中國青少年發(fā)展基金會(huì)立項(xiàng)，在TI的捐助與政府配套資金的共同支持下，德州儀器(TI)希望小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目正式啟動(dòng)。教學(xué)樓為3層建筑，建筑面積達(dá)1122.12平方米，可容納12個(gè)班級(jí)使用，可以為540名孩子們未來的學(xué)習(xí)生活提供更好的條件。目前，新建的教學(xué)樓已投入使用。

　　除了捐助硬件設(shè)施以外，為了培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)電子科學(xué)的興趣，TI專門為小學(xué)生們開設(shè)了“TI魔力芯動(dòng)課堂”。在電子行業(yè)具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的TI領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)擔(dān)任了志愿者講師。志愿者老師們利用基于TI DLP®技術(shù)的口袋投影儀來播放課件，形象的介紹了芯片的原理，展示滿載著TI技術(shù)的迷你電子琴、自平衡小車、魔力時(shí)鐘等小朋友們喜聞樂見的電子應(yīng)用，并帶領(lǐng)他們動(dòng)手組裝多種太陽能玩具。通過深入淺出的教學(xué)和課堂實(shí)踐，激發(fā)了小學(xué)生對(duì)電子科學(xué)的興趣，啟發(fā)他們探索芯片可以創(chuàng)造的精彩世界。未來，“TI魔力芯動(dòng)課堂”將在更多TI希望小學(xué)、TI多媒體教室所在學(xué)校以及TI各分支機(jī)構(gòu)所在社區(qū)學(xué)校里開展。

　　除了“TI魔力芯動(dòng)課堂”以外，來自中美兩地的TI志愿者老師們還為小朋友們帶來了包括趣味英語課、美術(shù)課、智能籃球課、電子樂高課、夢(mèng)想“芯”課堂等課程，讓小朋友在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)，發(fā)掘自己的潛力、培養(yǎng)自己的愛好。在夢(mèng)想“芯”課堂中，TI中國區(qū)總裁胡煜華通過分享自己兒童時(shí)代的夢(mèng)想以及成長(zhǎng)經(jīng)歷，鼓勵(lì)小朋友學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)綜合能力和愛好，勇敢探索大世界，未來與不同背景、特長(zhǎng)的人一起工作和相處。最后她和小朋友們一起制作了“夢(mèng)想膠囊”，并和大家一起討論如何為自己的夢(mèng)想插上翅膀，能夠更有信心、也更加從容的融入這個(gè)快速發(fā)展的多元化時(shí)代。

　　興國縣委副書記劉文彥表示：“德州儀器公司作為世界500強(qiáng)企業(yè)，心系蘇區(qū)學(xué)子，慷慨相助，捐資建設(shè)了德州儀器希望小學(xué)，充分體現(xiàn)了企業(yè)高度的社會(huì)責(zé)任感。我們一定將青基會(huì)及德州儀器公司的殷切關(guān)懷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)的強(qiáng)勁動(dòng)力，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大投入，改善辦學(xué)條件，讓興國孩子接受更好的教育。”

　　TI首席公益事務(wù)官Trisha Cunningham女士表示：“無論我們?cè)鯓娱_展企業(yè)社會(huì)責(zé)任和公益事業(yè)，創(chuàng)新始終貫穿其中，創(chuàng)新是德州儀器的立業(yè)之本。我們相信創(chuàng)新所帶來的影響是巨大的，而教育是激發(fā)創(chuàng)造力的起點(diǎn)。我們希望能夠鼓勵(lì)和幫助孩子們成為下一代的創(chuàng)新者，因此，我們特別開展了‘TI魔力芯動(dòng)課堂’和其它素質(zhì)教育啟蒙課程，鼓勵(lì)我們的管理團(tuán)隊(duì)、每一位員工、大學(xué)生和電子工程師們親身參與志愿者教學(xué)，培養(yǎng)這些山區(qū)孩子們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，開拓他們的視野。”

　　中國青少年發(fā)展基金會(huì)副秘書長(zhǎng)楊春雷表示：“在德州儀器公司支持希望工程、援建希望小學(xué)的過程中，我們有一個(gè)深切感受，這就是參與和體驗(yàn)是公益事業(yè)的最高境界。德州儀器公司的企業(yè)社會(huì)責(zé)任，體現(xiàn)在每一位員工身上，每個(gè)人都參與公益實(shí)踐之中，與孩子們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。希望工程實(shí)施26年以來，得到了海內(nèi)外社會(huì)各界的廣泛參與和積極支持，希望工程的每一份成果，都凝聚著社會(huì)各界的愛心。我們真誠地希望有更多的企業(yè)能夠像德州儀器公司一樣關(guān)注貧困地區(qū)的基礎(chǔ)教育，關(guān)注希望小學(xué)孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造更多的成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)會(huì)。”

　　TI是全球最大的半導(dǎo)體公司之一，自1986年進(jìn)入中國大陸以來，與中國教育部門及教育工作者的合作，充分調(diào)動(dòng)各方資源，讓更多貧困地區(qū)的孩子享有受教育的機(jī)會(huì)。截止到現(xiàn)在，TI已在中國捐建了四所希望小學(xué)，20個(gè)“TI希望工程圖書室”。TI與教育部和中國青基會(huì)合作至今，累計(jì)捐贈(zèng)250間“TI多媒體教室”。每間多媒體教室配備基于TI DLP®技術(shù)的投影機(jī)、電腦、電子白板等設(shè)備及其軟件，以支持中國貧困地區(qū)學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，縮小城鄉(xiāng)數(shù)字化差距。據(jù)中央電化教育館不完全統(tǒng)計(jì)，目前已有3100名老師、48518名學(xué)生因此項(xiàng)目而直接受益。