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四川大學將就業(yè)見習引入社會實踐

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作者: 時間:2007-09-06 來源: 收藏

  “現(xiàn)在我可以很詳細地說出啤酒制作流程,還知道所有的細節(jié),像某個環(huán)節(jié)該用什么機器,生產量是多少等等。”常亮是輕紡與食品學院2004級學生,今年他隨著學校團委組織的暑期社會實踐團隊,到四川什邡市的華潤藍劍啤酒有限公司(以下簡稱“藍劍公司”),參加了為期一個月的就業(yè)見習。一個月下來,他成了半個啤酒生產“專家”。

  “把暑期社會實踐與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合的觀念,在我們的老師和學生心里已經(jīng)很深了?!?a class="contentlabel" href="http://m.butianyuan.cn/news/listbylabel/label/四川大學">四川大學團委副書記鄢瀾介紹說,以前一說起暑期社會實踐,許多人的認識停留在大學生下去服務群眾、服務農村等等。其實,暑期社會實踐對于大學生也應是收獲和鍛煉的機會。

  為了使暑期社會實踐能夠幫助學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),團委今年在一些單位建立了就業(yè)見習基地,例如藍劍公司、長虹公司、海爾公司等,學生可以參加見習單位的實際工作。

  四川大學特別為此類就業(yè)見習給出了優(yōu)惠政策:學生和企業(yè)如果雙方都愿意,就可以簽定就業(yè)協(xié)議,使大學生還沒畢業(yè)就提前找到“飯碗”。

  今年暑期,四川大學在學校選拔了8名大三學生和研究生,參加藍劍公司的就業(yè)見習。學生的見習日程排得滿滿的,平均兩到三天就要換一個生產車間進行鍛煉。一個月下來,他們熟悉了4個大型車間,10個小型車間,另外還到4個部門進行了學習。

  由于藍劍公司的生產線自動化程度很高,所以大部分時候他們都是跟著師傅一起學習機器操作、了解機器的運行。

  “我們還有一個任務,那就是品酒?!边@是張毅在就業(yè)見習期間的一大樂趣。因為在啤酒生產的各個環(huán)節(jié)都待過,所以他嘗到了各個制作階段的啤酒。

  張毅覺得這次的就業(yè)見習跟以往的參觀實習和生產實習都不一樣,因為他可以真正參與到企業(yè)生產的全過程。

  “今后招聘的時候,優(yōu)先考慮這次來就業(yè)見習的大學生?!彼{劍公司人力資源部經(jīng)理林立表示,現(xiàn)在企業(yè)招聘新人,都希望是本行業(yè)的熟手,招來了馬上就能用。通過一個月的就業(yè)見習,這批大學生對公司的生產流程有一些了解,因此公司在招聘員工的時候,很樂意接受這樣的學生。

  參加藍劍公司就業(yè)見習的同學們告訴記者,通過到企業(yè)生產的第一線進行見習,可以把在校學到的知識拿到車間這個“課堂”檢驗,同時也可以為企業(yè)作出自己的貢獻。

  在好又多超市成都武侯店參加就業(yè)見習的外國語學院大三學生王劍,向記者描述了他工作中典型的一天:從早上7時50分上班到下午5時下班。他每天先核對海報上以及貨架上的貨物價格,然后補充貨架上缺少的貨物,還要清點并驗收物流公司運送過來的貨物。下午,他會協(xié)助主管跟促銷人員溝通,然后查當天的銷售量。在這里,他完全和正式員工一樣工作著。

  他的表現(xiàn)得到了好又多超市成都武侯店負責人的認可?!叭绻以敢?,現(xiàn)在就可以跟他們簽約”王劍說。但是出于專業(yè)以及一些其他因素的考慮,他放棄了這個機會。該負責人告訴王劍,以后只要有時間,都可以去店里做兼職。

  四川大學團委副書記劉癑表示,學校將今年的社會實踐工作與服務大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)緊密結合,通過搭建就業(yè)見習平臺,使學生提前了解社會,在實踐中熟練掌握工作技能,拓寬了在校大學生與企業(yè)零距離對接的渠道,團委將繼續(xù)把這項工作往更深、更廣的方向發(fā)展。



關鍵詞: 四川大學

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