利爾達與中國計量學院合作辦學

　　據(jù)悉，利爾達科技有限公司與中國計量學院聯(lián)合辦學是兩個單位繼項目研發(fā)及實驗室建立后的又一深層次的合作，是教育界產(chǎn)學結合全新教育模式的首次嘗試，得到了社會各界的廣泛關注。作為國內(nèi)首屈一指的嵌入式技術解決方案專家單位、國家認證的電子技術培訓基地，利爾達科技有限公司本次與中國計量學院聯(lián)合創(chuàng)辦大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地，改變原有傳統(tǒng)教學模式，實行在校生“3+1培養(yǎng)”模式，即3年在校進行理論式傳統(tǒng)教育，1年在企業(yè)進行技能及工作實踐培訓，立志打造優(yōu)秀大學畢業(yè)生工程師，為社會、為國家輸送優(yōu)秀畢業(yè)人才!

　　利爾達董事長陳賢興先生在簽約儀式上說，“本次合作辦學定位于‘中國電子行業(yè)產(chǎn)學結合先鋒’，作為行業(yè)內(nèi)的第一個產(chǎn)學結合教育平臺，利爾達非常歡迎電子類院系的大學生加入;另一方面，在就業(yè)市場低迷時刻，大規(guī)模解決大學畢業(yè)生就業(yè)問題就是企業(yè)應該承當?shù)纳鐣熑巍?rdquo;

 
利爾達科技董事長與計量學院學生交流

　　在經(jīng)濟危機的刀刃上，企業(yè)紛紛裁員減薪以備過冬。電子領域以TI、三星、ON等跨國巨頭為首進的半導體企業(yè)大幅度裁員。“經(jīng)濟寒冬，讓各企業(yè)將就業(yè)崗位紛紛被‘冷凍’起來，尤其是剛剛畢業(yè)的大學生找不到工作。”中國計量學院的侯校長感嘆道;同時侯校長也表示：“本次合作辦學是一個很好的平臺，在這個平臺上，可以讓理論型的大學畢業(yè)生感受利爾達良好的企業(yè)文化、先進的產(chǎn)品生產(chǎn)模式、使大學畢業(yè)生從理論性向理論結合實踐的高、精、尖人才過度!”