「長(zhǎng)文預(yù)警！超級(jí)干貨」自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生瞧過(guò)來(lái)

長(zhǎng)文預(yù)警！搬好板凳~我想能夠幫助到你~

很多人會(huì)問(wèn)：自動(dòng)化到底是干什么的?也許是因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)所要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)太龐雜了，以至于自動(dòng)化被稱(chēng)之為萬(wàn)能膠，干什么都行，卻又都不專(zhuān)業(yè)，很大一部分同學(xué)上到大二大三還不知道自己具體能做什么，迷茫中便選擇了轉(zhuǎn)行，希望還在迷茫中的低年級(jí)的同學(xué)看了我的文章能有所幫助。

自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是近幾年高校教育改革中幾個(gè)控制類(lèi)專(zhuān)業(yè)合并后形成的寬口徑專(zhuān)業(yè)，其實(shí)自動(dòng)化就是搞控制的，用老師的話(huà)說(shuō)就是控制一切可以控制的物理量，還說(shuō)學(xué)自動(dòng)化的人都要有控制的欲望。

所謂控制就是指在工企業(yè)生產(chǎn)中對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的輸出暫態(tài)和穩(wěn)態(tài)性能指標(biāo)的控制，使生產(chǎn)達(dá)到最優(yōu)。

自動(dòng)化本科階段所開(kāi)的課程都是圍繞這一目標(biāo)設(shè)置的。

舉個(gè)例子：

假設(shè)我們要對(duì)一臺(tái)鍋爐的水位進(jìn)行控制，那么我們稱(chēng)鍋爐的水位為被控量。首先，我們要對(duì)實(shí)際的系統(tǒng)建摸，于是便有了“系統(tǒng)辯識(shí)”這門(mén)課，接著我們要對(duì)輸出量進(jìn)行檢測(cè)，便有了“檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置”，接著我們要根據(jù)期望的指標(biāo)設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)，控制的理論和方法有很多中，基于PID參數(shù)整定的“經(jīng)典控制理論”，基于計(jì)算機(jī)的“現(xiàn)代控制理論”“智能控制”“自適應(yīng)控制”“集散控制”，對(duì)于傳統(tǒng)PID控制，控制系統(tǒng)是由電子電路搭成的，于是便要學(xué)“電路”“數(shù)模電”。

對(duì)于基于計(jì)算機(jī)的控制方法，除了要學(xué)“計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)”外，掌握計(jì)算機(jī)的硬件是必不可少的，于是要學(xué)“微機(jī)原理”“單片機(jī)原理”“DSP”，軟件編程更是一定要會(huì)的“C”“匯編”“數(shù)據(jù)庫(kù)”“C++”。

當(dāng)然，我們還要學(xué)習(xí)編程的算法，微積分，線(xiàn)代，概率是基礎(chǔ)，還要學(xué)“數(shù)值計(jì)算方法”“復(fù)變函數(shù)”“信號(hào)與系統(tǒng)”。專(zhuān)業(yè)的軟件也是要掌的“matlab”“PSPISE”“AOTOCAD”“protel”。

另外，我們還要對(duì)控制對(duì)象的特性有一定的了解，受控對(duì)象一般是電機(jī)，于是有了“電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)”“電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)”，由于受控對(duì)象大多為電器設(shè)備，所以對(duì)電器的運(yùn)行控制和供電也要有所了解，于是有了“電器控制”“PLC”“工企業(yè)供電”，還有一些工程實(shí)踐中的設(shè)計(jì)和方法，就有了“過(guò)程控制”這門(mén)課。

總算說(shuō)完了，自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是很有前途的，希望大家努力哦~

個(gè)人感覺(jué)自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是挺有必要讀研的，因?yàn)楸究频目趶教珜?，讀研的話(huà)能夠?qū)W的更專(zhuān)一點(diǎn)。

以下幾門(mén)基礎(chǔ)課還是十分重要的:

1.高等數(shù)學(xué) (數(shù)學(xué)是以后學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)，不要以為概率論沒(méi)有用，特別是對(duì)想從事DSP(數(shù)字信號(hào)處理)工作的同學(xué))

2.英語(yǔ) (不要以為過(guò)了4，6級(jí)就OK了，等用到的時(shí)候才覺(jué)得學(xué)的太少)

3.電路 (基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研科目)

4.自動(dòng)控制理論 (實(shí)現(xiàn)控制系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的看家科目，招牌課，考研科目)

5.微機(jī)原理 (單片機(jī)，DSP等硬件的基礎(chǔ)，考研科目，不要以為匯編語(yǔ)言太低級(jí)，它有其它高級(jí)語(yǔ)言所不能比的運(yùn)行速度)

6.C/C++ (不會(huì)編程，學(xué)會(huì)再多理論算法也沒(méi)用武之地，特別是C，一定要達(dá)到精通才行)

7.數(shù)/模電 (基礎(chǔ)課，電子電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ))

8.DSP/單片機(jī)/PLC (精通其中任意一種硬件的結(jié)構(gòu)和編程，找份好的工作十分輕松)

9.matlab (一個(gè)偉大的軟件，很好的仿真平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)各種算法，并能實(shí)時(shí)查看運(yùn)行結(jié)果和各種波形，高度集成的命令，對(duì)以后要讀研的同學(xué)更是要熟練掌握)

10.電力電子技術(shù) (偏強(qiáng)電的一門(mén)課，不過(guò)十分有用，無(wú)論是考研復(fù)試還是找工作面試，都常會(huì)被問(wèn)到)

可以從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。

電氣自動(dòng)化在工廠(chǎng)里應(yīng)用比較廣泛,幾乎為每所工廠(chǎng)所必需。就具體的工作地點(diǎn)而言，電業(yè)局的福利好，待遇高，是掙錢(qián)的首選;然后是設(shè)計(jì)院，工作相對(duì)比較輕松;最艱苦的是工程局，因?yàn)橐S著工程地點(diǎn)到處跑，但是工資也不低。而且還可以向自動(dòng)化、電子等方向轉(zhuǎn)行。

1.電廠(chǎng)(包括各個(gè)公司，工廠(chǎng)的配電室)

2.軟件開(kāi)發(fā)(特別是單片機(jī)或EDA等)

3.PLC(大體是工控方向，搭建操作平臺(tái)等)

4.各個(gè)礦山，或金屬冶煉場(chǎng)所(進(jìn)行自動(dòng)化設(shè)備的維護(hù)，操作等)

5.去學(xué)校當(dāng)老師

6.做銷(xiāo)售工作(專(zhuān)門(mén)賣(mài)自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的東西)

7.公務(wù)員，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都可以的

8.各種什么研究所

9.產(chǎn)品設(shè)計(jì)，就是硬件電路設(shè)計(jì)了

10.自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很廣的，仔細(xì)觀察生活就知道很多自動(dòng)化設(shè)備的。不過(guò)做設(shè)計(jì)有前途，做銷(xiāo)售有“錢(qián)”途，做維護(hù)就是工薪階層，屬于服務(wù)行業(yè)......

11.自動(dòng)化選擇面廣，學(xué)好單片機(jī)和PLC哪都吃得開(kāi)，英語(yǔ)好的話(huà)外企也不是不可能......

12.自動(dòng)化本科學(xué)出來(lái)基本上和沒(méi)學(xué)差不多，什么都懂，但是什么也不精，但是上研以后那就不得了了，硬件方面的發(fā)展不可限量。

但硬件的東西不一定要到讀研究生的時(shí)候才能做!本科生完全可以染指最新的技術(shù);不要覺(jué)得那些東西很高深,做過(guò)之后;也就是平常的知識(shí)(或者工具)一樣!鼓勵(lì)現(xiàn)在的大學(xué)生參加全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽,到公司尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);不要覺(jué)得這是一道屏障,這只是心理屏障!

13.自動(dòng)化的強(qiáng)勢(shì)在于軟件和硬件的結(jié)合;相比來(lái)說(shuō)做硬件開(kāi)發(fā)的提高更快,基本呈指數(shù)型增長(zhǎng)!做軟件開(kāi)發(fā)最多是線(xiàn)型增長(zhǎng)。

所以，理論一定要和實(shí)踐相結(jié)合，想要融會(huì)貫通，必須得上手實(shí)踐，嘗試去開(kāi)發(fā)一款智能硬件產(chǎn)品，這里我推薦一個(gè)IoT開(kāi)發(fā)平臺(tái)：