一位工程師的自述：我的單片機(jī)成長之路

背景

寫這篇文章的初衷要從最近帶我一個(gè)朋友入坑學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷開始講起；

我要用梁靜茹給我的勇氣寫寫如何入坑單片機(jī)；

我的一個(gè)朋友以前是汽車電子技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)之后去做了和汽車相關(guān)的工作，修了一年車；

其實(shí)干一行愛一行，三百六十行，行行出狀元，確實(shí)挺好的；

不過修車總給他一種一眼看到頭的感覺（子非魚，安知魚之樂？對(duì)不起，他自己告訴我的）；

于是，他跳槽了，找了一份電子工程師的工作；

工作內(nèi)容和我差不多，平日里打打雜；

平淡的日子就這樣重復(fù)著，直到有一天，他說想學(xué)單片機(jī)；我準(zhǔn)備給他支支招。

基礎(chǔ)部分

DAY 1

第一天，幫他整理了整體的學(xué)習(xí)路線，基礎(chǔ)知識(shí)篇；

C語言是一本必須掌握的編程語言，看視頻的效率相對(duì)來說會(huì)高一點(diǎn)，所以我給他推薦了B站 浙大翁愷老師的C語言視頻；

因?yàn)橐曨l還挺長的，我只推薦他看了比較基礎(chǔ)的部分，做一下課后習(xí)題，掌握基本的語法，if，while，for等語句；

紙上得來終覺淺，學(xué)單片機(jī)還是重在實(shí)踐；為了開源節(jié)流，我把以前吃灰的STM32開發(fā)板拿給他，畢竟資料很多嘛，學(xué)起來也方便；

理想是很豐滿：原本計(jì)劃用cubemx+st官方的HAL庫來進(jìn)行實(shí)踐，畢竟B站還有之前開發(fā)板的配套資料也不少；

現(xiàn)實(shí)卻很骨感：

● 裝cubemx軟件就搞的滿頭大汗了，最后是安裝的JDK版本不對(duì)，直接裂開，一個(gè)晚上時(shí)間沒了；

● 我給他操作了一遍使用cubemx配置自動(dòng)生成代碼，然后點(diǎn)亮一個(gè)LED，整個(gè)過程很順利，沒有寫一行代碼，但是我給他解釋代碼的時(shí)候，他是完全懵逼的狀態(tài)，不知其所以然，這里有十萬個(gè)黑人問號(hào)臉?。?！

好吧，畢竟HAL庫封裝的很不錯(cuò)，感覺對(duì)新手不太友好（前面提到他C語言基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)）；

后來我知道他偷偷跑去看結(jié)構(gòu)體和指針的內(nèi)容了。

● 看來還是得用51單片機(jī)，因?yàn)楹唵?，可以先點(diǎn)亮一個(gè)燈，建立起興趣；

給他推薦了某寶的一塊51單片機(jī)開發(fā)板，隨便找的，功能都大同小異；

DAY 2 —DAY N

開發(fā)板隔天就到了，看配套視頻，寫下了單片機(jī)的hello world，然后燈就亮了；

同樣是點(diǎn)亮一個(gè)LED，但是這次好像有內(nèi)味道了，看到實(shí)驗(yàn)成果，他笑出了豬叫；

后面給他推薦了郭天祥的視頻《十天學(xué)會(huì)單片機(jī)》；

看視頻，一邊補(bǔ)充C語言知識(shí)，一邊對(duì)照著每個(gè)單片機(jī)講解視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，視頻中的講解大多比較淺顯易懂，對(duì)于新手比較友好；

把課后習(xí)題一個(gè)一個(gè)做掉，流水燈，數(shù)碼管，串口，定時(shí)器，外部中斷，初步掌握這些基本的外設(shè)的應(yīng)用之后，

他還嘗試做了一個(gè)循跡小車；雖然循跡小車比較簡單，但是很有里程碑意義的，這里面涉及到傳感器技術(shù)，直流電機(jī)的驅(qū)動(dòng)，以及微控制器等技術(shù)；

雖然《十天學(xué)會(huì)單片機(jī)》的視頻標(biāo)題略顯浮躁，但是作為入門，他花的時(shí)間遠(yuǎn)比十天要長，所以新手千萬不要因?yàn)樽约簩W(xué)得沒有別人快而焦慮，產(chǎn)生挫敗感，從而自我否定，自我懷疑；

但是需要及時(shí)思考和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法是否高效，是否有辦法優(yōu)化效率；

最后，按照我個(gè)人的觀點(diǎn)（如有偏駁，請(qǐng)輕拍），對(duì)于零基礎(chǔ)的新手，方法策略是實(shí)踐；

剛開始要避免學(xué)習(xí)冗雜的理論，選擇簡單友好的開發(fā)環(huán)境，不是一上來就是啃厚厚的理論書，學(xué)習(xí)工具鏈，學(xué)習(xí)Linux環(huán)境，匯編，這樣學(xué)習(xí)曲線太陡峭，容易產(chǎn)生挫敗感；

設(shè)置階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，可以拆分成容易完成的小任務(wù)，每完成一個(gè)任務(wù)都能形成正向反饋，增加信心，從而堅(jiān)信自己能學(xué)好，能繼續(xù)學(xué)下去；

掌握對(duì)單片機(jī)進(jìn)行應(yīng)用的方法之后，可以以點(diǎn)帶面，再對(duì)知識(shí)盲區(qū)進(jìn)行掃盲，從而拓寬知識(shí)的廣度同時(shí)，增加深度；