從“AI向好”到“AI向善”,呼喚以人為本的AI
2023年10月28日,在沈陽(yáng)舉辦的CNCC2023(2023年中國(guó)計(jì)算機(jī)大會(huì))上,美國(guó)斯坦福大學(xué)終身名譽(yù)教授James Landay做了特邀報(bào)告。他認(rèn)為AI系統(tǒng)對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)巨大的影響,但僅僅認(rèn)識(shí)到這些影響還不夠,要真正地以人為本。為此,AI 的開發(fā)必須要考慮三個(gè)層次:以用戶為中心,以社區(qū)為中心,以社會(huì)為中心。“以用戶為中心”是考慮最終用戶的需求和能力,“以社區(qū)為中心”使社區(qū)參與到設(shè)計(jì)的早期,“以社會(huì)為中心”預(yù)測(cè)并調(diào)節(jié)其在社會(huì)層面的潛在影響。成功的以人為本的AI 需要除專業(yè)技術(shù)人員以外的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的早期參與,包括設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)/ 人文學(xué)科、醫(yī)學(xué)和/或法律等相關(guān)領(lǐng)域的專家及社區(qū)成員。
1 AI的正面和負(fù)面影響
AI(人工智能)是強(qiáng)大的工具。如果你設(shè)計(jì)AI系統(tǒng),你會(huì)希望構(gòu)建能產(chǎn)生積極社會(huì)影響的AI。
當(dāng)前AI正在許多領(lǐng)域席卷世界,從使用AlphaFold等工具進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn),到我們所有人每天用來(lái)翻譯業(yè)務(wù)文檔或與世界各地同事交流的自然語(yǔ)言處理,甚至影響到時(shí)尚界——時(shí)裝公司正在使用AI 來(lái)確定下一季的款式,以及如何優(yōu)化供應(yīng)鏈,以節(jié)省材料。
在過(guò)去的一年里,生成式AI的出現(xiàn)更引發(fā)了風(fēng)暴。ChatGPT為你的問(wèn)題提供答案,Midjourney可以繪畫,Copilot幫助你輕松編程。
盡管我們每天都能看到AI 的身影,但AI不一定全是好事,AI操縱著當(dāng)今的社會(huì)智能,在操縱社交網(wǎng)絡(luò)——人們?yōu)橹?,或更糟糕的是,AI引發(fā)的事件甚至終結(jié)了民主。例如在美國(guó),有AI對(duì)犯罪進(jìn)行有偏見(jiàn)判決的報(bào)道,《紐約時(shí)報(bào)》2017 年5 月報(bào)道稱,有人《被軟件程序的秘密算法送進(jìn)監(jiān)獄》。ProPublica(注:總部設(shè)在紐約市曼哈頓區(qū)的非盈利性公司,主要為公眾利益進(jìn)行調(diào)查報(bào)道)于2016 年5 月報(bào)道稱,全國(guó)各地都在使用軟件來(lái)預(yù)測(cè)未來(lái)的罪犯,這在某種程度上會(huì)出現(xiàn)有偏見(jiàn)的判決(筆者注:例如模型如果有偏見(jiàn)或錯(cuò)誤,會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏差)。
2 AI應(yīng)關(guān)注其對(duì)人類和社會(huì)的影響
根據(jù)AI 會(huì)導(dǎo)致積極和消極的原因,大約五年前,Landay 團(tuán)隊(duì)在斯坦福大學(xué)“ 以人為本的AI 研究所(HAI)”提出了發(fā)展AI 的三個(gè)原則。
首先,AI 應(yīng)該關(guān)注其對(duì)人類社會(huì)的影響。其次,AI 應(yīng)該受到人類智慧的啟發(fā)。人類大腦仍然是宇宙中重要的智慧之源。
第三,AI 應(yīng)該增強(qiáng)而不是取代人類的能力。無(wú)可置疑,AI 將重塑全球勞動(dòng)力的組成結(jié)構(gòu),因此,政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該為這場(chǎng)劇變做好準(zhǔn)備。
關(guān)于第三點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是,AI 可以增強(qiáng)人類的能力,因此可以采用特定的設(shè)計(jì)來(lái)創(chuàng)造和利用AI,幫助人們更好地完成任務(wù),而不是簡(jiǎn)單地考慮替代。
現(xiàn)在,有許多負(fù)面的社會(huì)影響。例如一些專家在有影響力的領(lǐng)域使用AI,但AI 會(huì)失敗?!堵槭±砉W(xué)院技術(shù)評(píng)論》2021 年7 月30 日曾報(bào)道,《已經(jīng)制造了數(shù)百個(gè)AI 工具來(lái)捕捉新冠病毒,但它們都沒(méi)幫上忙》。《Quartz》發(fā)布了標(biāo)題為《AI 還有很長(zhǎng)的路要走,醫(yī)生才能相信》的文章,稱有時(shí)專家在一些有影響力的領(lǐng)域(例如放射科)使用AI,但可能會(huì)錯(cuò)誤地解決了問(wèn)題。
因此,認(rèn)識(shí)到AI 的正面影響并不足夠。在促進(jìn)AI的良性發(fā)展中,還要考慮更多方面。經(jīng)??吹竭@種類型:專家試圖在某一領(lǐng)域使用AI,但有時(shí)會(huì)失敗。因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)并不是單一存在的,這種情況一再發(fā)生。例如就像剛才《麻省理工學(xué)院技術(shù)評(píng)論》文章中所看到的那樣,人們已經(jīng)建立了數(shù)百個(gè)AI 工具,但沒(méi)有一個(gè)有真正的幫助。在放射科也是如此,斯坦福放射科醫(yī)生和AI 研究員Curt Langlotz 認(rèn)為:AI 會(huì)取代放射科醫(yī)生嗎?這是一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。正確的答案是:使用AI 的放射科醫(yī)生將取代不使用AI 的放射科醫(yī)生。究其原因,這通常是由于研究人員用來(lái)測(cè)算的理想數(shù)據(jù)集與現(xiàn)實(shí)世界有所差異。目前最大的挑戰(zhàn)是:我們不知道如何設(shè)計(jì)AI 系統(tǒng)來(lái)增強(qiáng)人們的能力,并產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。
3 如何設(shè)計(jì)AI系統(tǒng)來(lái)增強(qiáng)人們的能力
相信還有更好的方法,即:以人為本的AI。我們?nèi)绾螌?duì)AI 進(jìn)行積極控制,以避免其帶來(lái)的負(fù)面影響?
為此,我們需要設(shè)計(jì)和分析這三個(gè)層次的系統(tǒng):用戶、社區(qū)和社會(huì)。這樣做才能創(chuàng)造積極的技術(shù)。
● 以用戶為中心。我們首先需要有一個(gè)以用戶為中心的流程,需要整合自己的設(shè)計(jì)和人機(jī)交互的技術(shù),以滿足用戶的需求。
● 以社區(qū)為中心。但僅僅擁有以用戶為中心的設(shè)計(jì)流程是不夠的。正如上述危害性的案例所述,為法官創(chuàng)建了一個(gè)很好的AI系統(tǒng),但它只理解數(shù)據(jù),忽視了社區(qū)影響:原告和被告的家人、律師等。我們需要了解他們來(lái)自不同社區(qū)的問(wèn)題,以及他們面臨的結(jié)構(gòu)性障礙。所以在量刑之前,我們不僅要訪問(wèn)和觀察相關(guān)的人,也可以使用AI 系統(tǒng)??梢?jiàn),以用戶為中心和以社區(qū)為中心之間存在著互動(dòng)。但即使這樣還不夠。
● 以社會(huì)為中心。如果我們建立的這個(gè)系統(tǒng)變得更加普遍,就像美國(guó)許多州和地方使用的指導(dǎo)系統(tǒng)一樣,將會(huì)發(fā)生什么?在美國(guó)的監(jiān)獄系統(tǒng)中,有很大的比例是非洲裔美國(guó)人,如何防范種族歧視。我們需要建立一個(gè)預(yù)測(cè)系統(tǒng),當(dāng)建立的系統(tǒng)影響力巨大時(shí),可能會(huì)發(fā)生什么,并從一開始就嘗試設(shè)計(jì)調(diào)解社會(huì)影響。
預(yù)測(cè)上述影響并不容易。這就是為什么要擁有一支跨學(xué)科的團(tuán)隊(duì),而不僅僅是計(jì)算機(jī)科學(xué)家,這一點(diǎn)尤為重要。我們需要來(lái)自醫(yī)學(xué)、法律、社會(huì)科學(xué)/ 人文科學(xué)或環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域的專家決定我們將要建立的系統(tǒng)。這些專家必須從一開始就是AI 項(xiàng)目的合作伙伴,而不是在項(xiàng)目接近尾聲時(shí)添加進(jìn)來(lái),以預(yù)測(cè)可能的危害。
Landay將舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明以用戶、區(qū)域、社會(huì)為中心的AI系統(tǒng)。第一個(gè)主要來(lái)自大眾媒體的資訊,對(duì)自動(dòng)駕駛汽車的探討。第二個(gè)是Landay 自己研究項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),展示他們過(guò)去所做的項(xiàng)目的分析方法,該項(xiàng)目是如何讓建筑減輕人們的壓力。
4 案例1:自動(dòng)駕駛汽車對(duì)人類行為的影響
特斯拉等汽車公司都有自動(dòng)駕駛的愿景。這個(gè)愿景是否像我們所相信的那樣?一二十年后,也許這些汽車公司會(huì)讓你相信這一點(diǎn)。但Landay 想說(shuō)的是,在過(guò)去三四十年里,大多數(shù)高校和行業(yè)研究人員就在做這件事。當(dāng)Landay 還是卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的一名大四學(xué)生時(shí),有一天,看到一輛卡車使用自動(dòng)駕駛技術(shù)緩慢駛過(guò)匹茲堡校園旁的雪莉公園。
● 以用戶為中心。目前的自動(dòng)駕駛汽車的研發(fā)主要是以用戶為中心的。
● 以社區(qū)為中心。需要關(guān)心其他交通道路參與者無(wú)論是對(duì)于其他自動(dòng)駕駛汽車還是非自動(dòng)駕駛汽車,以及與行人、騎車人的互動(dòng)。例如《財(cái)富》曾報(bào)道,《汽車保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)警告稱,自動(dòng)駕駛汽車可能在夜間無(wú)法發(fā)現(xiàn)行人》。
● 以社會(huì)為中心。我們需要考慮自動(dòng)駕駛汽車對(duì)城市或地區(qū)的影響。也許影響并沒(méi)有那么積極。例如,《記者》2019 年5 月21 日的署名文章《自動(dòng)駕駛汽車:天堂還是地獄?》認(rèn)為,自動(dòng)駕駛汽車帶來(lái)了更大的交通流量、傷亡和浪費(fèi),因?yàn)殚_車行駛的里程越來(lái)越遠(yuǎn),人們住在更遠(yuǎn)的地方,車?yán)镆部湛帐幨幍摹?/p>
Landay聯(lián)想到自己采用自動(dòng)駕駛汽車的未來(lái)場(chǎng)景:他住在斯坦福大學(xué)——在舊金山以南約40 英里處。他下周在舊金山有個(gè)會(huì)議。他打算開車去,但不想花75美元停車,如果他有一輛自動(dòng)駕駛汽車,可能會(huì)讓它自己開回家,或者讓它停到舊金山南部更便宜的停車場(chǎng)。
或者盡管他在斯坦福大學(xué)工作,但附近房?jī)r(jià)高,也許他會(huì)搬到兩個(gè)小時(shí)車程以外的加州中部山谷,那里的費(fèi)用要低得多,每天早上他將花兩個(gè)小時(shí)在路上,他可以睡在自動(dòng)駕駛汽車?yán)?,或者在路上?zhǔn)備教學(xué)的課件。
可見(jiàn),自動(dòng)駕駛汽車會(huì)導(dǎo)致人們行為的變化。
《每日得克薩斯人》2022 年8 月20 日文章稱,《得州大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)自動(dòng)駕駛汽車功能如何抵消道路安全》,稱至少在得克薩斯州,從休斯頓、達(dá)拉斯、圣安東尼奧到奧斯汀的三角形區(qū)域中,自動(dòng)駕駛汽車會(huì)因人類行為的變化而導(dǎo)致交通堵塞。因?yàn)槁眯姓哒谙蚋h(yuǎn)的地方遷移,人均出行距離從14 英里上升到16 英里。隨著旅客轉(zhuǎn)向自動(dòng)駕駛/ 地面交通,該地區(qū)內(nèi)航空公司的客運(yùn)量將下降82%。
這里并不是在探討自動(dòng)駕駛汽車對(duì)或不對(duì)。而是認(rèn)為如果按照這種以“用戶、社區(qū)、社會(huì)”為中心的方法分析,從一開始,我們就嘗試這樣的考慮:也許自動(dòng)駕駛汽車或自動(dòng)駕駛公交車仍然是正確的解決方案,但我們也可以考慮如何建設(shè)一個(gè)更好的公共交通系統(tǒng)。
不僅在美國(guó),當(dāng)我們來(lái)到北京、巴黎、倫敦……返回家中,火車、公共汽車和地鐵等公共交通系統(tǒng)給我們留下了深刻的印象。
如果我們一開始只針對(duì)以用戶為中心的設(shè)計(jì)和分析,您可能會(huì)在一開始就忽略公共交通系統(tǒng)。這涉及權(quán)力問(wèn)題,誰(shuí)有權(quán)選擇?我們?nèi)绾卫蒙鐣?huì)資源?現(xiàn)在這種權(quán)力非常集中,尤其集中在AI 和少數(shù)有能力制定大模型語(yǔ)言或行業(yè)規(guī)則的大公司中。
5 案例2:2030年的工作場(chǎng)所
多年來(lái),Landay團(tuán)隊(duì)在做的一個(gè)項(xiàng)目是如何幫助建筑物中的人們保持健康。
盡管自動(dòng)化和數(shù)字化不斷發(fā)達(dá),但許多美國(guó)人仍感到壓力很大,沒(méi)有靈感,久坐不動(dòng),被邊緣化。而越來(lái)越多的人意識(shí)到建筑會(huì)影響健康,因?yàn)槿藗兇蟛糠謺r(shí)間是呆在建筑物中。據(jù)美國(guó)環(huán)保局的數(shù)據(jù),美國(guó)人87%的時(shí)間在家或辦公室等室內(nèi)建筑里。因此,研究在建筑物中的減壓方式很有必要。
Landay團(tuán)隊(duì)研究了建筑物的特征對(duì)人的壓力的影響,如材料、光、聲音等,并思考如何重新設(shè)計(jì)空間,使其能感知人們的狀態(tài),并進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,以安慰身處其中的人。
1)未來(lái)的建筑會(huì)和人互動(dòng)
Landay展示了5年前拍攝的視頻片段。未來(lái)的辦公室可以察覺(jué)到工作者的壓力,并調(diào)整空間的環(huán)境,例如調(diào)整燈光或音樂(lè)。
在公共空間,可看到墻上有一個(gè)動(dòng)態(tài)的鏡子(筆者注:認(rèn)為是顯示屏),指引我沿著顯示的方向回家。因?yàn)槠聊簧系幕ㄔ陲L(fēng)中飄揚(yáng),所以我可能很好奇,想看看那里發(fā)生了什么?,F(xiàn)在我走向了樓梯,而不是電梯的方向,這鼓勵(lì)我多鍛煉(如圖1)。
圖1
2)研究材料、光、聲對(duì)人的影響
以往的研究常是小規(guī)模、短期、基于自測(cè)的,研究者可能會(huì)讓實(shí)驗(yàn)者在他們的舊建筑里填寫一份調(diào)查,然后在他們搬進(jìn)新建筑一個(gè)月后再次填寫調(diào)查。
Landay團(tuán)隊(duì)采取了更加綜合的科學(xué)步驟。首先建立了建筑屬性如何影響人的理論,然后進(jìn)行動(dòng)態(tài)適應(yīng)的設(shè)計(jì),最后需要了解人們保護(hù)隱私的程度,以及他們?cè)敢庀蚪ㄖ嘎妒裁?,以獲得幫助和益處。
Landay團(tuán)隊(duì)花費(fèi)了1年時(shí)間,請(qǐng)了400人參與實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)地研究了不同的建筑特征。例如桌椅的材質(zhì)是人造板材還是天然木材,還考察了自然光、人造光(無(wú)窗場(chǎng)景)的影響,色彩是單一的(白色)還是多色等(圖2)。
圖2
在測(cè)試減壓方面,通過(guò)攝像頭,或者受試者戴著手環(huán)和蘋果手表來(lái)檢測(cè)壓力。用各種方法測(cè)試進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中一種方法是在兩分鐘內(nèi)通知參與者要做一個(gè)演講,實(shí)驗(yàn)者將記錄參與者的積極和消極情緒。
測(cè)試的結(jié)論是:天然材料有助于最大程度地減少參與者的壓力。
如圖3,可以看到左圖的綠色柱條(注:代表天然材料)降低了壓力。右圖可見(jiàn)綠色會(huì)下降到更低的水平,并更快地恢復(fù)。
圖3
對(duì)于自然光和人造光,Landay團(tuán)隊(duì)也得到了類似的結(jié)果。這個(gè)研究報(bào)告詳細(xì)地刊登在《建筑與環(huán)境》期刊2022年224卷,作者是Douglas 等人(如圖2)。
如果要進(jìn)行更大規(guī)模的研究,可能會(huì)在一個(gè)真正的辦公室里用更復(fù)雜的方式來(lái)測(cè)試。
3)產(chǎn)生壓力的因素
在測(cè)試壓力方面,考察了收入、財(cái)產(chǎn)、創(chuàng)造力、體育活動(dòng)和環(huán)境行為因素(圖4)。這里忽略了生產(chǎn)力因素,因?yàn)檫@方面其他的研究已很多。你可以想想亞馬遜購(gòu)物網(wǎng)倉(cāng)庫(kù)的工人,如果他們包裝得不夠快,就會(huì)被解雇。
圖4
研究需要從真實(shí)的辦公室獲得信息,而不打擾他們的工作。因此,可以利用從環(huán)境獲得的建筑數(shù)據(jù),例如多少人進(jìn)出房間、能源的消耗等。同樣,也可以使用自測(cè)報(bào)告,可能向?qū)嶒?yàn)者的手表、手機(jī)上一天多次發(fā)送問(wèn)卷,詢問(wèn)壓力有多大。第三種方法,也可以使用實(shí)驗(yàn)者的手機(jī)、手表等個(gè)人設(shè)備的數(shù)據(jù),但這種類型的數(shù)據(jù)包含很多個(gè)人信息,所以也需要考慮隱私問(wèn)題。Landay團(tuán)隊(duì)用這些數(shù)據(jù)來(lái)衡量人的壓力級(jí)別。所有的研究都是經(jīng)常進(jìn)行的。并需要確保數(shù)據(jù)是安全的,只有合適的人才能看到。
4)溝通與隱私保護(hù)的結(jié)合
智能空間的一個(gè)很大問(wèn)題是如何與個(gè)人用戶溝通,我們信任和使用哪些數(shù)據(jù)? Landay 團(tuán)隊(duì)工作的很大一部分涉及人所擁有的物理數(shù)字空間?,F(xiàn)在,產(chǎn)品溝通問(wèn)題的一種方式是使用隱私政策,但這些政策毫無(wú)用處。例如,有許多常見(jiàn)的產(chǎn)品的隱私政策,但有多少人閱讀了這些隱私條款?很少有人這么做。因?yàn)檫@些內(nèi)容并不是為了向你傳達(dá)正在發(fā)生的事情,純粹是走法律流程。
以上是以用戶為中心的隱私考慮。
我們?nèi)绾螠贤ㄖ悄芸臻g中正在發(fā)生的事情?
圖5是一位藝術(shù)家所創(chuàng)作的形狀像人眼(注:會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng))的網(wǎng)絡(luò)攝像頭(Eyecam),它在觀察你及周圍的環(huán)境。這是一種越來(lái)越常見(jiàn)的溝通方式。例如,也許你的手機(jī)或筆記本電腦上有一個(gè)小綠燈,可以將你的錄音發(fā)到云端審查。
圖5
Alias是一種可教育的“寄生蟲”(如圖6)。你可以把它放在你的智能揚(yáng)聲器/ 語(yǔ)音助手上。只有當(dāng)你給出你定義的關(guān)鍵詞時(shí),它才會(huì)解鎖,使得谷歌、亞馬遜、蘋果或百度等語(yǔ)音助手無(wú)法監(jiān)聽(tīng)你的談話,以保護(hù)你的隱私。
所以在與AI溝通時(shí),我們希望把溝通和保護(hù)隱私這兩種方式結(jié)合起來(lái)。
圖6
該如何做到呢?我們的隱私有可能泄露,這讓我們感到不安。關(guān)于社區(qū)和社會(huì)層面,Landay舉辦了幾場(chǎng)研討會(huì),探討了隱私風(fēng)險(xiǎn)、價(jià)值權(quán)衡和潛在的創(chuàng)新干預(yù)。
Landay團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大量測(cè)試,參與者多種多樣,有不同的生活經(jīng)歷。在含義設(shè)計(jì)階段,人們?cè)噲D為如何保護(hù)這些隱私威脅建立原型。在行動(dòng)回合中,人們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)成威脅,另一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)對(duì)抗威脅。這必須通過(guò)多次迭代來(lái)學(xué)習(xí),使其更像是一個(gè)合作的游戲,而不是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的游戲,才能獲得好的結(jié)果。
最近的實(shí)驗(yàn)是在2023年9月,這個(gè)項(xiàng)目用于舊金山一個(gè)有13名老年人參加的研討會(huì),以探索基于語(yǔ)音的AI技術(shù)如何影響他們。在考慮價(jià)值觀背景、殘障程度和種族之前,他們被分為三組。首先給他們一些設(shè)備之后,詢問(wèn)他們的家庭、健康狀況,并與他們的醫(yī)生溝通。主醫(yī)生可以在屏幕上看到一些內(nèi)容,護(hù)士也有類似的訪問(wèn)能力。受試者可以與家人和朋友進(jìn)行不同程度的互動(dòng)。如果有問(wèn)題,受試者可以按下藍(lán)色按鈕(例如感到恐慌),它會(huì)調(diào)節(jié)你的呼吸,使你放松、平靜。紅色按鈕:停止一切。黃色:恢復(fù)。
以上部分研究了用戶和社區(qū)層面。
在社會(huì)層面,Landay團(tuán)隊(duì)將會(huì)考察誰(shuí)將有進(jìn)入這些建筑的特權(quán):有隱形殘疾或邊緣化身份的人,他們不想透露;任何進(jìn)入建筑物的人(例如送貨員、訪客)或在外面工作的食品攤販;建筑住戶、管理人員等。這次研討會(huì)確實(shí)讓Landay 團(tuán)隊(duì)能夠進(jìn)入更高層次的分析。
6 結(jié)束語(yǔ)
AI的許多偉大應(yīng)用幫助人們更好地完成任務(wù),幫你成為更好的學(xué)習(xí)者、更好的設(shè)計(jì)師或更好地照顧身體。關(guān)鍵是將用戶、社區(qū)和社會(huì)的需求置于智能界面設(shè)計(jì)的中心。在這三個(gè)層次上進(jìn)行設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。
我們現(xiàn)在還處于這方面的早期階段,已找到了正確的設(shè)計(jì)流程。如果在你的工作中,只需把你的以用戶為中心或社區(qū)為中心提升一個(gè)級(jí)別,在對(duì)人們產(chǎn)生積極影響的方面,你的AI 系統(tǒng)將會(huì)做得更好。
講者介紹:James Landay是斯坦福大學(xué)工程學(xué)院的計(jì)算機(jī)科學(xué)教授。他是斯坦福大學(xué)以人為本的AI研究所(HAI)的聯(lián)合創(chuàng)始人和副所長(zhǎng)。他之前是康奈爾理工大學(xué)、華盛頓大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校的終身教職員工。他還是西雅圖英特爾實(shí)驗(yàn)室主任和NetRaker的聯(lián)合創(chuàng)始人。在北京微軟亞洲研究院休假期間,他在清華大學(xué)教了一個(gè)學(xué)期的書。Landay在加州大學(xué)伯克利分校獲得了EECS(電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué))學(xué)士學(xué)位,在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士和博士學(xué)位。他是ACM(美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì))SIGCHI(計(jì)算機(jī)-人交互的特殊興趣小組)的成員和ACM研究員。他在美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)CISE咨詢委員會(huì)任職六年。
(本文來(lái)源于《EEPW》2024.3)
評(píng)論