少年將智能手機(jī)變成了聽診器
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3D打印機(jī)源于制造業(yè)的改進(jìn)和提升，但由于它的特性和多應(yīng)用特征，眾多領(lǐng)域都開始引進(jìn)3D打印技術(shù)來推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。作為國內(nèi)已經(jīng)享有不錯口碑，在世界桌面級打印機(jī)中占有首席地位的MakerBot品牌(總部在美國)不僅在制造業(yè)，也在醫(yī)療和教育業(yè)發(fā)揮著它的重要作用。大家肯定熟知醫(yī)生們使用打印機(jī)打印骨頭，大腦，脊髓等模型，但是目前應(yīng)該很少有人見過3D打印和其他技術(shù)結(jié)合，實現(xiàn)數(shù)據(jù)采集的技術(shù)吧。而美國就有一位青少年做出了這樣一個作品!
本文引用地址：http://m.butianyuan.cn/article/234554.htm
在高中學(xué)校，學(xué)生們往往從與智能手機(jī)相關(guān)的部件開始學(xué)習(xí)3D打印，因為打印那些部件不僅操作簡單，可實踐性強(qiáng)，而且打印出的作品屬于個人。學(xué)生們可以將作品隨身攜帶，此時，他們就可能會想著怎樣能把作品做得更好。
然而，Suman Mulumudi卻等不及上高中才學(xué)3D打印。去年夏天，馬上進(jìn)入九年級的Mulumudi的父母給他買了一臺MakerBot Replicator 2 桌面級3D打印機(jī)。他花了好幾周來設(shè)計他的iPhone手機(jī)殼，很多青少年都會用Darth Vader來自定義他們的作品，Mulumudi在他的iPhone手機(jī)殼上加了一個光圈，這樣它就能采集到低頻的聲音，然后將它們發(fā)送到麥克風(fēng)，這樣就把他的iPhone變成了一個聽診器。他把它取名為“Steth IO”，然后制作了更多3D打印作品，并且找到了一個叫做“StratoScientific”的公司幫著申請專利，還計劃獲得FDA批準(zhǔn)。
家住華盛頓斯諾霍米什的15歲少年Mulumudi說：“有人之前嘗試過將麥克風(fēng)放在胸前測試心跳，但沒有成功。很有意思的是，那正成為了發(fā)明聽診器的契機(jī)。”他還講到，在1816年之前，醫(yī)生們都是將耳朵靠近胸前聽取心跳。然而，有一位比較年輕的女士去法國醫(yī)生René Laennec那兒看病，他卷起來一張紙像一個喇叭一樣，然后把狹窄的那端對準(zhǔn)耳朵。
Mulumudi的父親Mahesh是一位心臟病學(xué)家，心臟雜音也會成為晚餐時的談話內(nèi)容，而Suman感到意外的是醫(yī)生們竟然無法從心跳里采集到數(shù)據(jù)。(Suman和 Mahesh現(xiàn)在是商業(yè)伙伴。)Suman Mulumudi也制作了LesionSizer 原型，并且可以結(jié)合使用光電鼠標(biāo)和右支架來幫助醫(yī)生演繹血管成形術(shù)。
當(dāng)Mulumudi還是六年級的時候，一些家長就給他們的學(xué)校買了MakerBot Thing-O-Matic。他說：“我們把他們放在一起，并且用了將近半年。那個東西讓我感到瘋狂，從某種程度上說，我都能看到3D打印的潛力。”
那些還是在他之前那所學(xué)校的事兒，現(xiàn)在他已經(jīng)在西雅圖的The Lakeside School，微軟創(chuàng)始人 Paul Allen 和Bill Gates也在那里上過學(xué)。Mulumudi的夢想是成為一個企業(yè)家，他說：“人們喜歡Bill Gates,Steve Jobs, Jeff Bezos, Howard Schultz — 大多數(shù)都是華盛頓人— 他們都做了一件事情：他們擁有了一個想法，然后實踐這個想法，最后改變世界。”
3D打印走進(jìn)醫(yī)療走進(jìn)教育領(lǐng)域不僅僅發(fā)生在美國，據(jù)MakerBot中國地區(qū)官方總代理威控睿博科技有限公司的數(shù)據(jù)顯示，中國的醫(yī)療行業(yè)和教育行業(yè)也迅速地采用3D打印技術(shù)。其中在中國市場上，北三醫(yī)院不僅購買了MakerBot打印機(jī)，而且還受到北京電視臺的報道。同時清華，北大，國防科大等很多高校購買桌面級打印機(jī)甚至是工業(yè)級打印機(jī)進(jìn)行研究。在中國國內(nèi)，不僅高校，就連一些中學(xué)也引進(jìn)了打印機(jī)，以便讓中國地青少年也能接觸到3D打印機(jī)。據(jù)了解，北京慧文中學(xué)去年從威控睿博購買了10臺 3D 打印機(jī)，他們學(xué)校的學(xué)生還根據(jù)?；赵O(shè)計出了一款大氣而富有質(zhì)感的作品并打印了出來。不僅國外孩子擁有好的3D打印環(huán)境，國內(nèi)的3D打印環(huán)境也不斷發(fā)展，我們的青少年也正在3D打印技術(shù)方面發(fā)揮自己的聰明才智。
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