成都電子科技大學
成都電子科技大學
成立于1956年的電子科技大學(原成都電訊工程學院),座落在具有幾千年歷史文明的巴蜀古都——成都,由當時的交通大學、南京工學院、華南工學院三所院校的電訊工程專業(yè)合并創(chuàng)建,為我國最早的七所重點國防院校之一,并在1960年被確立為全國重點大學。經(jīng)過近五十年的不懈努力,電子科技大學已由單一的電訊工程專業(yè)發(fā)展成為了完整覆蓋整個電子類學科,以電子信息科學技術為核心,以工為主,理工滲透,理、工、管、文、生(命)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學,被江澤民同志譽為“我國電子類院校的排頭兵”。
隨著全球經(jīng)濟信息化以及我國電子信息產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,電子科技大學的建設和發(fā)展跨入新的歷史階段,學校綜合實力、整體辦學水平和辦學規(guī)模邁上了新的臺階,相繼進入了國家“211工程”和“985工程”重點建設行列。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工3000余人,其中中國科學院院士5人,中國工程院院士1人,國務院學科評議組成員4人,長江學者10人,國家杰出青年科技基金獲得者8人,中國科學院“百人計劃”入選者2人,新世紀“百千萬人才工程”國家級人選5人,新世紀“優(yōu)秀人才知識計劃”入選者29人,博士導師172人,教授249人,副教授593人。在校各類全日制普通學生29000余人,其中博士和碩士研究生10000余人。學校積極探索新的辦學模式,近年來先后成立了職業(yè)技術學院、網(wǎng)絡教育學院、成都學院、中山學院,以及國家示范性軟件學院、國家集成電路人才培養(yǎng)基地、全國職教師資培訓重點建設基地。
以學生為本,培養(yǎng)知識結構合理、具有國際競爭能力的、有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才是學校人才培養(yǎng)的目標。學校不斷深化教學改革,大力開展第二課堂活動,實行主輔修制,雙學位、雙專業(yè)制,拓寬專業(yè)口徑,注重實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),同時實行“優(yōu)秀主講教師教學鑒定”和“專業(yè)基礎課首席教授”制度,建立和完善以精品課程為重點的教學質(zhì)量保障體系,教學質(zhì)量不斷得到提高。歷年來,我校培養(yǎng)的人才,以素質(zhì)全面、專業(yè)知識扎實、能力強、后勁足等鮮明特點受到了用人單位的一致贊譽,中國深圳、美國硅谷……成電學子遍布海內(nèi)外IT領域,一批以深圳華為公司董事長孫亞芳、京東方科技集團董事長王東升、TCL集團副總裁萬明堅、網(wǎng)易創(chuàng)始人丁磊等為代表的杰出校友已成為中國IT行業(yè)的姣姣者,引領著當今中國信息產(chǎn)業(yè)的新潮流。學校在加強學生素質(zhì)培養(yǎng)的同時,十分注重校園文化的建設,近年來,我校學生多次參加國際和全國比賽并獲殊榮:學生建模隊獲2004年“美國數(shù)學建模競賽ICM”特等獎;在2005年全國大學生電子設計競賽中,我校學生共獲得8個一等獎、5個二等獎,在全國525所參賽高校中名列前茅;學生辯論隊獲得在新加坡舉行的2005年國際大專辯論賽冠軍;學生藝術團在四川省首屆大學生藝術展演中獲六個一等獎,全國第一屆大學生藝術展演中獲藝術表演類3個一等獎,藝術作品類(攝影)2個一等獎,在全國校園歌手大獎賽中獲唯一金獎。
與此同時,校園學術氛圍營造和科學技術研究也日趨深入,形成了教學科研齊頭并進的良好格局??茖W技術研究特色鮮明,始終保持在電子信息科學技術領域從材料元器件到整機系統(tǒng),從軟件到硬件的整體綜合優(yōu)勢?!捌呶濉币詠?,學??蒲薪?jīng)費以平均每年20%以上的速度不斷遞增,2005年達到3億元。近年來,學校鑒定科技成果近千項,其中80%以上達到國內(nèi)領先或國際先進水平,獲國家級成果獎28項,國內(nèi)外專利200余項,部省級成果獎500余項,發(fā)表論文專著萬余篇(部)。在2005年公布的《2004年度中國科技論文統(tǒng)計結果》中,學校進入2004年參加國際會議并發(fā)表論文數(shù)最多的前10所高校,名列第八。
電子科大以其雄厚的科研開發(fā)實力和獨特的專業(yè)優(yōu)勢,積極投入到國家西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中。2001年首批獲得“國家大學科技園”授牌,“國家集成電路成都設計產(chǎn)業(yè)化基地”也獲得國家正式授牌。此外,學校還與世界24個國家和地區(qū)的300余所大學、科研機構、大型企業(yè)保持著密切友好的聯(lián)系,同23所大學簽訂了校際合作協(xié)議,同IBM、INTEL、MOTOROLA等世界知名企業(yè)建立了一流的聯(lián)合實驗室,多次成功主辦頗具影響的大型國際會議,國際間的交流合作有力地促進了學校學科建設與發(fā)展。
學校黨政領導班子經(jīng)過2001年的充實調(diào)整和2005年的行政領導班子換屆,大力倡導“拒絕平庸,追求卓越”的奮斗精神,確立了“把學校建成高新技術的源頭、創(chuàng)新人才的基地,把學校的發(fā)展融入到國防建設和地方經(jīng)濟建設中去,以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的辦學思路;樹立了將電子科技大學建成“在電子信息領域具有世界先進水平的一流大學”的戰(zhàn)略目標。為將學校辦成研究型重點大學,電子科大的建設發(fā)展將分兩步走:一是在2016年實現(xiàn)學校的第一個跨越式發(fā)展,建成國內(nèi)一流、國際知名的高水平大學;二是在2036年實現(xiàn)學校的第二個跨越式發(fā)展,建成在電子信息領域具有世界先進水平的一流大學。
滄桑巨變,風雨彩虹。進入二十一世紀,歷經(jīng)50載風雨磨礪的電子科技大學已煥發(fā)勃勃生機。電子科大將秉承“團結求實,開拓創(chuàng)新”的精神,抓住信息化帶動工業(yè)化、科技強軍和西部大開發(fā)等國家發(fā)展所帶來的一系列重大歷史機遇,努力把學校建設成為電子信息領域“高新技術的源頭,創(chuàng)新人才的基地”。
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