李開復(fù)曾沉迷于弱智游戲 鼓勵(lì)大學(xué)生"犯錯(cuò)"
圖:李開復(fù)
現(xiàn)任Google全球副總裁、中國區(qū)總裁;卡內(nèi)基梅隆大學(xué)博士畢業(yè),曾在上世紀(jì)80年代末加盟蘋果公司參與技術(shù)研發(fā),2000年任微軟總部副總裁。
“在大學(xué)里把該犯的錯(cuò)誤都犯了,成本是最低的?!鼻巴?,現(xiàn)任Google全球副總裁李開復(fù)博士在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授成功經(jīng)驗(yàn),只能容納400人的會(huì)場吸引過千學(xué)生現(xiàn)場聽講。
曾經(jīng)沉迷于玩弱智游戲
“在大學(xué)里把該犯的錯(cuò)誤都犯了,成本是最低的?!?李開復(fù)一發(fā)話就讓學(xué)生敢于“犯錯(cuò)”,敢于嘗試,才能找到自己最愛。
他說,“我也曾經(jīng)沉迷游戲,在游戲機(jī)店投幣2.5美分玩一次的打外星飛機(jī),現(xiàn)在看來很弱智,可是那時(shí)候每天都去打,直到可以隨心所欲用2.5美分打到想要的分?jǐn)?shù),真是打到最高境界,可以叫“獨(dú)孤求敗”了,沉迷的結(jié)果是大一時(shí)的成績幾乎排倒數(shù)?!?/P>
他現(xiàn)場“揭”自己的底兒,把大學(xué)期間的成績單拿出來指著自己1979年成績單上“B-”、“C+”等等級(jí)說到。
大一學(xué)生迷茫是正常的
“后來我覺得這樣不行,就找了其他有益的游戲代替,又迷上了橋牌??墒敲陨蠘蚺埔膊缓茫谑俏揖投ê侠淼哪繕?biāo),就是功課不做好不打橋牌。直到后來,逐漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,把時(shí)間轉(zhuǎn)移到計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)上去,結(jié)果大四時(shí)幾乎以全A的成績畢業(yè)?!闭f著,全場的目光幾乎集聚在他1983年的成績上,大家發(fā)現(xiàn),他的12門科目幾乎全部都是“A”和“A+”。
“所以,大一學(xué)生迷茫是正常的,不知道迷茫才有問題?!崩铋_復(fù)說,要走出迷茫,就要結(jié)合自己的理想、興趣、天賦和職業(yè)做好規(guī)劃?!皣L試往往孕育著重大的影響和改變,一定要勇于嘗試,不能光拍腦袋做白日夢(mèng)。此外,行動(dòng)可以帶來活力和自信,所以我們要給自己一個(gè)可行動(dòng)的目標(biāo),利用學(xué)校的資源不斷學(xué)習(xí)?!?/P>
要懂得支配和管理時(shí)間
李開復(fù)把自己很大部分的成功歸功于懂得支配和管理時(shí)間:“大學(xué)的時(shí)光很寶貴,我們一定要管理好自己的時(shí)間。在實(shí)際中要分清輕重緩急,降低打擾,學(xué)會(huì)說‘不’;使用時(shí)間的碎片,為‘死時(shí)間’做好準(zhǔn)備?!?/P>
他告訴大家管理時(shí)間的原則:“不對(duì)別人說不,就是對(duì)自己說不;不對(duì)次要事情說不,就是對(duì)重要事情說不,我們要學(xué)會(huì)說不,不被重要事情打擾。同時(shí),要懂得使用時(shí)間碎片,為“死時(shí)間”做準(zhǔn)備。隨身備一些小書,MP3里裝些英語錄音啊,充分地把零碎時(shí)間利用起來。還有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),每天早上把要做的事排序,列出三件必做的事。掌握好‘20~80’原則,善用并保護(hù)好最有效率的20%的時(shí)間?!?/P>
千名學(xué)生擠爆講臺(tái)聽講座
Google全球副總裁李開復(fù)現(xiàn)身華農(nóng),學(xué)生們?cè)陔x開講還有一個(gè)小時(shí)就把會(huì)場圍得水泄不通。記者看到,雖然主辦方特地開設(shè)了主會(huì)場和分會(huì)場,但是學(xué)生依然圍在主會(huì)場外旁聽。李開復(fù)到達(dá)后,進(jìn)出通道要降下了鐵閘。不能進(jìn)場的學(xué)生不肯離去,要求主辦方打開窗戶讓他們站在外面聽。李開復(fù)便呼吁讓學(xué)生能夠進(jìn)場聽,主辦方應(yīng)要求撤去講臺(tái)的沙發(fā)和茶幾。很快,講臺(tái)及過道上全是坐到地板上或是掂著腳站立聽講的學(xué)生,本來只容納400人的主會(huì)場擠下了近千人。而在其他分會(huì)場20多個(gè)直播課室里,則吸引了5000多名學(xué)生聽講。
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