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寫(xiě)給新入學(xué)研究生:讀研是為自己讀,不是為我讀

發(fā)布人:中國(guó)科學(xué)報(bào) 時(shí)間:2021-09-06 來(lái)源:工程師 發(fā)布文章
作者 | 夏燦瑋(北京師范大學(xué)副教授)


此文是20年9月完成的。當(dāng)時(shí)有兩位新入學(xué)的研究生希望在我的指導(dǎo)下攻讀碩士學(xué)位。
我利用周末的時(shí)間,整理了一些關(guān)于讀研的感悟,希望能對(duì)學(xué)生有所幫助。

又是一年開(kāi)學(xué)季。貼在此處,是提醒我記住“未來(lái)的三年攻讀的是你的學(xué)位,而不是我的學(xué)位”,任何時(shí)候都不要用為你好這樣的理由,將我的想法強(qiáng)加于他人。


寫(xiě)給新入學(xué)的研究生
1)讀研究生
為什么要讀研究生?從學(xué)生的角度看,鍍金、獲得學(xué)位。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不難。只要本本分分、按部就班的上課、做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)畢業(yè)論文,不做太出格的事情,就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
想想拿不到碩士學(xué)位是可以上新聞的事情(至少會(huì)成為所在研究組的傳說(shuō)),就知道該有多小概率了。
但研究生只是人生的一個(gè)很小的階段,這個(gè)小的階段對(duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生會(huì)有什么樣的幫助,這才是值得思考的問(wèn)題。
在國(guó)外的部分高校研究生是當(dāng)做科研人員的,做科研的工作人員。讀研是學(xué)習(xí),更是以科研為工作。
研究生的三年要與科研有密切的接觸,了解科研這份職業(yè)。即使將來(lái)不做科研,也是明明白白的離開(kāi),做到無(wú)怨無(wú)悔。
既然科研是職業(yè),就要講產(chǎn)出,就會(huì)存在競(jìng)爭(zhēng)。如何在這個(gè)領(lǐng)域獲得好的回報(bào)?首先,科研的目標(biāo)是探索未知的問(wèn)題。問(wèn)題可大可小,但一定要是未知的問(wèn)題。
這就要有一定的知識(shí)積累,知道哪些是未知的,有哪些手段可以去解決。其次,科研和所有的職業(yè)一樣,耕耘才會(huì)有收獲。
有時(shí)會(huì)撞大運(yùn),撿到便宜。但運(yùn)氣終歸不可控,還是憑實(shí)力來(lái)的靠譜。只有多付出才會(huì)有好收獲。
據(jù)我觀察,在我們領(lǐng)域要做好科研,大概有三種形式。探險(xiǎn)型:能到別人到不了的地方(如,深入人跡罕至的極地、高山、雨林),能收集別人收集不到的數(shù)據(jù)(如,全基因組序列、化石)。
探險(xiǎn)型的科研是讓人向往的,就像開(kāi)疆?dāng)U土的俠客。探險(xiǎn)型的成功需要有錢(qián)、有時(shí)間、有體力,外加一點(diǎn)運(yùn)氣。
積累型:長(zhǎng)期在一個(gè)領(lǐng)域堅(jiān)持不懈,積累下厚重的資料。在科研上能有一份長(zhǎng)期積累的數(shù)據(jù),是很幸福的。任何生物現(xiàn)象都離不開(kāi)時(shí)間的塑造。如果有幸加入一個(gè)團(tuán)隊(duì),獲取了數(shù)十年某種動(dòng)物種群詳實(shí)的觀測(cè)數(shù)據(jù),想不出好成果都難。
挖掘型:扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析能力,能在平凡的數(shù)據(jù)中挖掘出不平凡的結(jié)論,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
如果沒(méi)有足夠的經(jīng)費(fèi)去探險(xiǎn),也沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)去支持,成為挖掘型的學(xué)者仍是一個(gè)可及的目標(biāo)。
數(shù)據(jù)分析的能力是不斷進(jìn)階的。哪怕只掌握最簡(jiǎn)單的一元線性回歸(用軟件計(jì)算的話,不超過(guò)10分鐘就能上手),也可以完成大量的科研工作。
線性回歸要求因變量是正態(tài)分布的隨機(jī)變量、方差恒定、觀測(cè)值彼此獨(dú)立。如果不滿足上述條件,使用線性回歸就可能出現(xiàn)問(wèn)題。
此時(shí)進(jìn)階分析的能力,可以有更多的數(shù)據(jù)用于挖掘。
研究生短短的三年,不可能面面俱到,選擇一個(gè)方向發(fā)展即可。無(wú)論選擇哪個(gè)方向,都需要明確自己的目標(biāo),了解自己的職責(zé)。切記,收獲始于耕耘。



2)我對(duì)學(xué)生的期望
在選擇導(dǎo)師之前,請(qǐng)認(rèn)真了解我對(duì)學(xué)生的期望。符合你的口味,再去選擇。未來(lái)的三年攻讀的是你的學(xué)位,而不是我的學(xué)位。
首先,我希望學(xué)生有明確的目標(biāo),并且要為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)置切實(shí)可行的階段性任務(wù)。比如目標(biāo)是到top100的實(shí)驗(yàn)室讀博,研一要打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)、研二通過(guò)英語(yǔ)考試、研三聯(lián)系博士導(dǎo)師并爭(zhēng)取有文章發(fā)表。
無(wú)論你的目標(biāo)是什么,我都會(huì)尊重,并盡我的能力協(xié)助你去實(shí)現(xiàn)。隨著讀研的進(jìn)程,目標(biāo)可以調(diào)整,可以徹底的改變(比如,棄筆從政)。
重要的是一定要有目標(biāo),這樣才能不斷的進(jìn)步。
其次,我希望學(xué)生在讀研期間,工作日能投入8小時(shí)進(jìn)行科研。也許畢業(yè)后不從事科研,但在研究生階段的工作就是科研。
既然是工作,就要有時(shí)間的保證。充分利用8小時(shí)能干成很多事:可以確保你拿到學(xué)位、體味到科研的酸甜苦辣、很大概率有文章發(fā)表。我會(huì)協(xié)助你盡可能提高8小時(shí)的效率。8小時(shí)之外,由你自己安排。
如果你想在科研上走的更遠(yuǎn),可以用來(lái)學(xué)習(xí)充電(比如準(zhǔn)備出國(guó)語(yǔ)言考試)。但我更建議勞逸結(jié)合,出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、豐富業(yè)余生活,生活中有太多比科研有趣的東西??蒲惺锹殬I(yè),生活才是自己的。
我希望學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性。讀研是為自己讀,不是為我讀。
在學(xué)習(xí)上,我會(huì)推薦書(shū)籍、資料,協(xié)助你練級(jí);在科研上,我會(huì)將大的任務(wù)分解,方便你逐步的掌握。我將盡力把前進(jìn)路上的坑填平,但終究不能代替你走路。
現(xiàn)在獲取學(xué)習(xí)資源的方式很多,我相信只要發(fā)揮你的主觀能動(dòng)性,你會(huì)做的更好。
我對(duì)學(xué)生唯一硬性的要求:杜絕學(xué)術(shù)不端。最常見(jiàn)的學(xué)術(shù)不端是造假和抄襲。在這兩條上犯錯(cuò)誤,會(huì)直接斷送學(xué)術(shù)生涯。
你年輕,未來(lái)有無(wú)限的可能。而我重新開(kāi)始一個(gè)職業(yè)難度很大。請(qǐng)不要斷了我的飯碗。
最后,我希望學(xué)生認(rèn)識(shí)到我的不足。我對(duì)培養(yǎng)學(xué)生談不上有經(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)你允許我會(huì)犯錯(cuò),請(qǐng)你大膽的說(shuō)出自己的想法,我也需要幫助才能進(jìn)步。
在科研上,我的知識(shí)是有限的,當(dāng)遇到我不會(huì)的問(wèn)題,這只是我知識(shí)的盡頭,并不是束縛你的理由。勇于超過(guò)我,應(yīng)該是你在科研道路上的目標(biāo)。我也會(huì)以你超過(guò)我而自豪。
談一下我對(duì)研究生階段規(guī)劃的建議。研一用大半年的時(shí)間,學(xué)習(xí)完我推薦給你的五本書(shū)(鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生物建模、R語(yǔ)言、統(tǒng)計(jì)學(xué))、鍛煉論文寫(xiě)作能力(了解論文的框架,通過(guò)翻譯學(xué)習(xí)寫(xiě)作)。
當(dāng)你完成這部分任務(wù)后,你已經(jīng)掌握了本領(lǐng)域最基本的技能了。
如果你還對(duì)科研感興趣,我會(huì)指導(dǎo)你學(xué)習(xí)更深入的知識(shí)。如果你對(duì)科研沒(méi)那么感興趣,我會(huì)協(xié)助你選擇一個(gè)相對(duì)感興趣的問(wèn)題,進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,并完成科研論文的寫(xiě)作。
然后你有足夠的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并在離開(kāi)科研時(shí)留下一篇論文作為印跡。



3)學(xué)習(xí)與生活
我們的交集,限于科研??蒲兄?,我們保持各自的空間。如果我在科研上的要求,影響到你的生活,請(qǐng)說(shuō)出來(lái)。如果你知道組里其他同級(jí)研究生補(bǔ)助比你高,請(qǐng)告訴我。
利益是爭(zhēng)取的,請(qǐng)重視自己的利益。你沒(méi)有義務(wù)幫我干私事。偶爾我會(huì)請(qǐng)學(xué)生幫忙,如,取快遞、交材料。
如果你不愿意,大膽的說(shuō)No!這是你的權(quán)利。當(dāng)然我也有權(quán)利拒絕你在科研以外的要求。
活的久了,或多或少有一些感悟,寫(xiě)出來(lái),供參考。善待身邊的每個(gè)人。茫茫人海,浩瀚時(shí)空,相逢就是莫大的緣分。既然已經(jīng)相逢,就不要再去奢求有更多的共同。
每個(gè)人的目標(biāo)不同、經(jīng)歷不同,自然也會(huì)有不同的特性。嘗試?yán)斫鈩e人的觀點(diǎn)。生命正是因?yàn)橛辛瞬煌?,才豐富精彩。多承擔(dān)公共事務(wù),偶爾遷就別人,算不上吃虧。
真正寶貴的只有時(shí)間,除此之外,不妨大度一些。人生沒(méi)有敵人,如果真的有敵人,也是自然界的未解之謎。
善待自己。給自己留出休息、娛樂(lè)的時(shí)間,不要苛求自己。沒(méi)有人是盡善盡美的,你也一樣。犯錯(cuò)誤也沒(méi)什么大不了。沒(méi)有什么是十惡不赦的。
面對(duì)后果、承擔(dān)責(zé)任、積極補(bǔ)救,就可以了。
多參考別人的意見(jiàn),但最終的決定要自己做。生活是自己的,不是活給別人看的。
盡早的掌握開(kāi)車(chē)和英語(yǔ)交流的技能。不用炫酷的車(chē)技,能開(kāi)就好;也不用地道的口語(yǔ),能交流就好。學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),會(huì)讓你把握住曾因路途遙遠(yuǎn)而放棄的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)可以助你接觸更大的世界。
鍛煉身體,保持健康。時(shí)間足以改變一切。活的越久越能體會(huì)到時(shí)間的魅力。不一定要成為科學(xué)家,但一定要活的足夠長(zhǎng),成為地地道道的老人家。
我是因?yàn)橛^鳥(niǎo)而進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的,至今我還記得第一次看到灰喜鵲時(shí)的喜悅。希望你也能不忘初心,再回首仍是少年。

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