獲獎學(xué)生應(yīng)該把項目持續(xù)做下去
很多競賽項目其實有很大的商業(yè)前景,例如往屆的汽車黑匣子方案,現(xiàn)在很多出租車已經(jīng)裝載了這類的黑匣子,但是當(dāng)年學(xué)生們做完、畢業(yè)了就沒有繼續(xù)下去。還有很多學(xué)校的畢設(shè)項目,學(xué)生們一畢業(yè)項目也“畢業(yè)”了。
“如果我們這樣的教育體制繼續(xù)下去的話,真正的創(chuàng)新人才是漏網(wǎng)之魚。在我們體制內(nèi)是出不了人才,而是那些漏網(wǎng)之魚慢慢地出來了!”韋鈺院士在前兩年英特爾與清華大學(xué)合作了一次創(chuàng)新國際研討會感慨地說。
“全社會都在拷問自己,我們創(chuàng)新的機制、我們創(chuàng)新教育的方式以及我們對人才的培養(yǎng)和發(fā)展的平臺,有沒有一個很好的聯(lián)系。”英特爾中國執(zhí)行董事戈峻稱。
為此,在“2012英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽”期間,英特爾將會持續(xù)關(guān)注獲獎團隊;不過,很大程度上還要依賴這些學(xué)生能夠持續(xù)地做下去,不要因為項目結(jié)束了,大賽結(jié)束了,得了獎就完了,尤其是對社會特別有意義的一些項目,還是要往未來商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的方向努力。英特爾這次專門引入十幾家企業(yè),希望能夠與學(xué)生的項目有所對接。
據(jù)悉,英特爾現(xiàn)在正積極地抓這些漏網(wǎng)之魚,幾年來,舉辦了很多從中學(xué)到大學(xué)的大賽和論壇。通過這一系列的活動,英特爾希望能夠促進教學(xué)方式的改革,并選拔出一些好的人才,再起到一些引領(lǐng)、催化作用,讓更多社會分子參與到這樣的活動中間來,把創(chuàng)新教育的事業(yè)做得更好。
照片 2012英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計競賽上,獲獎學(xué)生向企業(yè)界展示項目
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