全國(guó)僅有617位AI專(zhuān)家 高校開(kāi)設(shè)AI學(xué)院能否填補(bǔ)人才缺口？

　　自去年被寫(xiě)進(jìn)政府報(bào)告，“人工智能”在國(guó)內(nèi)的前景徹底明朗化，再加上之后連續(xù)頒布的《新一代人工智能規(guī)劃》、《促進(jìn)新一代人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)》，更是將國(guó)內(nèi)的人工智能推向了一個(gè)高峰。

　　不過(guò)，隨著南京大學(xué)等高校相繼設(shè)立人工智能學(xué)院，更多的人意識(shí)到一個(gè)現(xiàn)象——在國(guó)家一路高歌為人工智能產(chǎn)業(yè)放行綠燈的時(shí)候，“AI人才”卻對(duì)其提出了一個(gè)挑戰(zhàn)!

　　國(guó)家大力推進(jìn)人工智能，“人才缺口”卻拖了后腿

　　此前，人工智能孵化器ElementAI基于Linkeln和各大會(huì)議的專(zhuān)家數(shù)據(jù)，對(duì)中、美、加拿大、德國(guó)、日本等主流國(guó)家的AI人才做了一份統(tǒng)計(jì)。結(jié)果顯示，全世界大約有2.2萬(wàn)名擁有博士學(xué)位的AI從業(yè)人員和研究人員，以及5400位AI專(zhuān)家。而中國(guó)僅以總?cè)藬?shù)619人位列第7，只有美國(guó)的5%;

　　去年7月，LinkedIn發(fā)布《全球AI領(lǐng)域人才報(bào)告》，報(bào)告內(nèi)容顯示，截至2017年一季度，全球AI領(lǐng)域技術(shù)人才數(shù)量超過(guò)190萬(wàn)，其中美國(guó)的人才總數(shù)超過(guò)85萬(wàn)，而中國(guó)僅擁有5萬(wàn)多人;

　　騰訊研究院聯(lián)合Boss直聘發(fā)布《2017全球人工智能人才白皮書(shū)》，其中顯示，僅在2017年的前10個(gè)月，AI人才需求量已經(jīng)達(dá)到2016年的近兩倍，2015年的5.3倍，年復(fù)合增長(zhǎng)率超過(guò)200%;

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　　以上是多個(gè)平臺(tái)關(guān)于AI人才的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)告，雖然這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)平臺(tái)與標(biāo)準(zhǔn)不一樣，但是從各個(gè)角度來(lái)看，有一個(gè)事實(shí)是無(wú)可爭(zhēng)議的——中國(guó)AI人才的擁有量與市場(chǎng)需求之間存在大缺口。

　　僅以國(guó)內(nèi)市場(chǎng)為例，用騰訊研究院研究院俞點(diǎn)的話來(lái)說(shuō)，累計(jì)到現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)AI領(lǐng)域雖有幾萬(wàn)名畢業(yè)生，但是市場(chǎng)的人才缺口是百萬(wàn)級(jí)的，所以現(xiàn)在的存量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足于市場(chǎng)需求。

　　縱觀國(guó)內(nèi)，在大環(huán)境上，人工智能已經(jīng)上升到國(guó)家戰(zhàn)略層面;在市場(chǎng)方面，人工智能有著極大的應(yīng)用市場(chǎng)(據(jù)中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2018-2023年中國(guó)人工智能行業(yè)市場(chǎng)前景及投資機(jī)會(huì)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，2018年中國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模有望達(dá)到238.2億元，增長(zhǎng)率達(dá)到56.6%);在學(xué)術(shù)層面，人工智能論文在近年來(lái)的各大學(xué)術(shù)會(huì)議上大放異彩(全球超4成的人工智能論文是中國(guó)人所寫(xiě)，一些甚至在IEEE等國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議獲得評(píng)獎(jiǎng))……

　　奈何，我們卻在最重要的硬件設(shè)備“人才”出現(xiàn)了大紕漏，尤其是在高端AI人才上。

　　填補(bǔ)AI人才缺漏，各高校相繼設(shè)立AI獨(dú)立學(xué)院

　　AI人才多從哪里來(lái)?源頭一定是學(xué)校。

　　事實(shí)上，在國(guó)家點(diǎn)名重點(diǎn)關(guān)注人工智能之前，作為計(jì)算機(jī)學(xué)科下面的一個(gè)分支，有不少學(xué)校都開(kāi)設(shè)了人工智能相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

　　舉幾個(gè)例子，譬如中國(guó)科學(xué)院大學(xué)開(kāi)設(shè)的“模式識(shí)別與智能系統(tǒng)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”，北大、復(fù)旦、華南理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京科技大學(xué)等開(kāi)設(shè)的“智能科學(xué)與技術(shù)”。

　　不過(guò)，這些專(zhuān)業(yè)大多掛靠在計(jì)算機(jī)、信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)院下面，用人工智能專(zhuān)家、南大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系主任周志華教授話來(lái)說(shuō)，“目前計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的模式，已經(jīng)不能滿足人工智能人才培養(yǎng)的迫切需要。”當(dāng)然也跟不上當(dāng)前市場(chǎng)需求急速增長(zhǎng)的速度。

　　怎么說(shuō)呢?依照當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式，人工智能方面的教學(xué)效果有限，有些更是被周志華稱(chēng)之為“高級(jí)科普”、“難以充分培養(yǎng)學(xué)生全面深入地掌握人工智能知識(shí)、解決企業(yè)關(guān)鍵問(wèn)題的能力，不能適應(yīng)智能產(chǎn)業(yè)的要求”。

　　為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，也為了緩解人才缺口現(xiàn)象，自去年開(kāi)始，一些高校便相繼設(shè)立AI獨(dú)立學(xué)院：

　　在招生方面，這些高校多是從本科生到碩士、博士全面覆蓋。目前，中國(guó)科學(xué)院人工智能技術(shù)學(xué)院已經(jīng)開(kāi)始招生，首批研究生已于去年9月完成入學(xué)注冊(cè)，其余高校最快也將于今年秋季開(kāi)始招生。

　　隨著學(xué)院的成立，再加上從國(guó)家到各個(gè)行業(yè)對(duì)人工智能產(chǎn)業(yè)的關(guān)注，一些疑惑隨即而來(lái)：誰(shuí)來(lái)教?教什么?學(xué)生又能學(xué)到些什么?