華為顧問吳春波:學華為學什么 為什么學不會?
吳春波老師說,學華為的今天,不如學華為的過去,尋找華為的成長邏輯,尋找華為在成長路上堅守的一些東西。本文根據(jù)吳春波老師的授課,總結出了十余點學華為的要素,從經(jīng)營管理到企業(yè)文化,從治理結構到企業(yè)戰(zhàn)略,從人力資源到流程管理等,讓我們逐條學習,逐條反思。
本文引用地址:http://m.butianyuan.cn/article/271237.htm
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4月1日-3日,管理研討班十二期,吳春波將繼續(xù)擔任導師,分享華為的價值創(chuàng)造、價值評價與價值分配體系;剖析華為管理機制的創(chuàng)新之處;解讀華為如何做到“管理是核心競爭力”。
一、我心目中的華為
我一直有一個觀點,學華為的今天,不如學華為的過去,尋找華為的成長邏輯,尋找華為在成長路上堅守的一些東西。我覺得華為最成功的是華為的管理,華為的管理它堅守了哪些理念,哪些常識,在不同階段它有哪些思考,它做了什么,這可能更重要。
所以我想把華為作為一個案例來解剖。黑格爾說,人類最大的教訓就是人類從來沒有從歷史上吸取教訓。不管是經(jīng)驗還是教訓,我覺得華為在成長路上的成功、失敗,應該帶給我們很多啟發(fā)。
二、學華為,學什么?
1、經(jīng)營管理:開放、妥協(xié)、灰度、均衡
任總管理很重要的一點(思想),就是灰度,灰度是什么?黑是一個極端,白是一個極端,華為實際上是在灰度的空間里面。尊重知識很重要,但是我不遷就人才,這就是一個廣闊的灰度。我們讀《基本法》,會看到里面大量都是灰度語言:民主決策、權威管理,從賢不從眾,這都是灰度,這是它從制度上的創(chuàng)新。
2、經(jīng)營理念:堅守常識,在商言商
我在華為研究19年得出的一個結論,就是華為對常識的堅守,這些常識就是商業(yè)基本常識;企業(yè)成長不需要秘密,要的是探索、敬畏、遵從和堅守常識。如果講任正非主要的經(jīng)營管理理念,其實就這四個字:在商言商,即遵從商業(yè)常識。
3、企業(yè)文化:愿景驅(qū)動,造夢與踐夢
文化就是長期的牽引力,很多企業(yè)做企業(yè)文化都是機會主義,想解決眼前的問題;文化不解決眼前的問題,文化解決未來的問題。
現(xiàn)在我們很多企業(yè)做文化,急功近利,今天種下糧食,明天就等著收割,我想說,企業(yè)文化是一個長期的系統(tǒng)工程,以華為為例,我總結了9條企業(yè)文化建設的經(jīng)驗:第一,建立憲章;第二,高層以身作則;第三,高層的傳播;第四,輿論宣傳;第五,制度牽引;第六,培訓引導;第七,榮譽激勵;第八,行為規(guī)范;第九,儀式浸染。其中,我認為,憲章的建立,高層以身作則和制度的牽引是華為企業(yè)文化建設最重要的三個方面。
4、治理結構:高層民主,從賢不從眾
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這張照片,是華為高層的照片。8年前,華為的EMT成員站在臺上舉起了右手,向下面的干部宣誓:
1、正人先正己,以身作則,嚴于律己,做全體員工的楷模,高級干部的合法收入只能來自華為公司的分紅和薪酬,除此之外不能以以下方式獲得其它任何收入:絕對不利用公司賦予我們的職權去影響和干擾公司的各項業(yè)務,從中謀取私利,不以任何形式損害公司利益……
2、高級干部要正直無私,用人要五湖四海,不拉幫結派……
3、不竊取、不泄露公司商業(yè)機密,不侵犯其他公司的商業(yè)機密;
4、絕不接觸中國的任何國家機密,以及任何國家的任何國家機密;
5、不私費公報;
6、高級干部要有自我約束能力,通過自查、自糾,自我批判,每日三省吾身,以此建立干部隊伍的自潔機制,絕不允許“堡壘從內(nèi)部攻破”……我們堅決履行以上承諾,并接受公司監(jiān)事和全體員工的監(jiān)督。(小編注:宣誓內(nèi)容為吳春波老師隨堂解讀,有刪節(jié))
華為每年做,(高層)宣誓完了,各個部門的頭又到分部門層層宣誓。即使作秀,我們不妨秀一把,讓員工知道我們在想什么,我們在說什么,我們在做什么。任總說了一句很經(jīng)典的話,我不自私,我就敢治那些自私的人。
5、成長管理:亂中求治,治中求亂
華為這20多年形成了一個成長機制,我把它歸結為:機會牽引人才,公司提供了機會,高人就會源源不斷地來,公司提供了機會,這些高人就會突破技術,技術突破產(chǎn)品,產(chǎn)品擁有市場機會,使公司進入良性發(fā)展。華為這幫管理者,有的也就30多歲,尤其在非洲,經(jīng)常要見國家總統(tǒng),這不就是一種機會嗎?這不是金錢能夠買來的,它就是人生價值的體現(xiàn)。
6、利益機構:分享分擔,向責任與貢獻傾斜
華為是全世界最大的員工持股公司,華為現(xiàn)在有7萬多員工共同和任總持有華為的股份,任總現(xiàn)在的股份只占1.42%。有人算了一下,從2003年到2013年10年間,華為員工因為持有華為的股份,回報率是15倍。如果華為的員工不持有華為的股份,而是拿著這筆錢到股市上去炒股,回報率只有0.53倍;拿這筆錢買房子,以上海為例,回報率是4.7倍,所以員工是實實在在得到利益。
7、企業(yè)戰(zhàn)略:壓強原則,聚焦壓強,力出一孔
華為的戰(zhàn)略有一個很核心的原則就是壓強原則,最近也叫針尖戰(zhàn)略,就是把自己所有的力量凝聚到一個點上,要么不做,要做就堵上去,《華為基本法》說:“我們堅持壓強原則,在成功的關鍵因素和選定的戰(zhàn)略點上,以超過主要競爭對手的強度配置資源,要么不做,要做就極大地集中人力、物力和財力,實現(xiàn)重點突破”。這就是華為的戰(zhàn)略,這些戰(zhàn)略很簡單,但是要堅守也很難。
8、內(nèi)部機制:拉開差距,激發(fā)活力,提升效率
機制是什么?機制看不見、摸不著,機制的顯現(xiàn)是靠制度,制度給我們以支撐。
很多企業(yè)隨著長大,機制慢慢退化,退化的表現(xiàn),第一,拉車的人越來越少;第二,抱怨越來越多,第三,山頭林立,形成幫派。所以小富即安,不思進取,惰怠,都是機制退化的表現(xiàn)。所以我覺得企業(yè)應該定期體檢一下,檢視一下我們存在的問題。
9、管理理念:管理平臺,系統(tǒng)架構,IT變革
華為的成功是管理體系的成功。華為堅持的一個理念——“管理是真正的核心競爭力”,而不是技術,不是人才,不是產(chǎn)品,也不是老板,華為就是靠管理這個平臺,凝聚大家的力量,然后在這個平臺實施戰(zhàn)略。
10、人力資源:價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配
華為的人力資源是一個金剛石的結構化模型,即價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配。
首先是價值創(chuàng)造,調(diào)動一切可以調(diào)動的因素,以客戶為中心,為客戶創(chuàng)造價值,然后挖掘這些價值創(chuàng)造要素,激活要素,任總說:“華為沒有可以依存的自然資源,唯有在人的頭腦中挖掘出大油田、大森林、大煤礦?!蔽覀儼堰@些能量調(diào)動起來,創(chuàng)造更多的價值。
評價是什么?論功行賞,干得好干得壞要評一評。價值分配,給干得好的人、奮斗者多發(fā),叫激勵,給干得一般的人發(fā)合適的,叫回報,給那些干得不好的少發(fā),這就叫約束。
11、人才管理:職業(yè)通道,分類管理
在華為,人力資源基本上可以概括為4句話:以崗定級,以級定薪,人崗匹配,易崗易薪。
我們有的企業(yè)和稀泥,同樣都是總監(jiān)級的,認為他們一樣重要。華為不是這樣的,華為是把這些人放在天平上量一量,看看誰重要;測完就打分,級別出來以后,把它乘上人民幣,就是這個坑值多少錢,這就是職位評價??幼鐾炅耍头N蘿卜,蘿卜就是人,你這個蘿卜適合哪個坑,把適合的放到這個坑里,這就叫人崗匹配,也叫知人善任,也叫把合適的人放在合適的位置上;然后我們對蘿卜評價,(如果)你適合這個坑,然后就干這個坑的活,拿這個坑的錢;蘿卜進了坑,要看你長大了沒有,這就是看你的績效。華為對人、事、“坑”都有一套評價的體系。
12、干部管理:能上能下,持續(xù)賦能,消除惰性
干部的晉升要靠勞動態(tài)度,勞動態(tài)度是一票否決制,你勞動態(tài)度不行,能力再強也上不去。
2002年任總的勞動態(tài)度考核是C,為什么呢?出了兩個問題,第一是責任心出了問題,第二是奉獻精神出了問題。
你怎么知道任正非的責任心不強?華為用的是關鍵事件法。任正非的責任心為什么考了C?一天,任總答應見一個客戶,結果他那天事多,忘了,通過這件事來證明他的責任心有問題,這不是主管打分,是用事來反映。奉獻精神有問題,國外來了客戶,任總承諾要見客戶,結果臨時家里有事,沒有陪客戶吃飯,沒有奉獻精神,給他打了C,他當年的退休金打折扣,第二年不能加工資,獎金大打折扣,不能繼續(xù)配股。
13、流程管理:客戶導向,端到端打通
簡單解釋華為的流程就是三個字“端到端”,這個流程是從客戶來,最后到客戶去;這就是華為的流程,華為只有一條路,沒有羊腸小道,所有的部門,所有的人,所有的業(yè)務,都在這條高速路上。
用任總的話說,流程就是修好堤壩,水在這個管道里自動自發(fā)地流,水流到海里蒸發(fā)成空氣,空氣遇到冷空氣變成雪,下到喜馬拉雅山,喜馬拉雅山上的雪融化,變成水,流到江里,如此反復。
14、組織管理:矩陣結構、組織能力、彈性化
華為是典型的矩陣結構,是什么樣的?一個平臺,每個人都有兩個領導,任何點上都有兩個頭,比如說在這個點上他的頭是管運作與交付的,他處于這個位置,他又有一個負責解決方案的領導。華為沒有事業(yè)部,事業(yè)部是一個擴張機制,以包代管,最后事業(yè)部做大了,尾大不掉,造成資源不共享的難題。所以華為始終是一個平臺,三大BG都在華為這個平臺上做,這是它的組織的特點,就是營銷分離。
15、研發(fā)管理:面向市場成功,持續(xù)開放創(chuàng)新
華為在研發(fā)上是消滅工程師文化,就是消滅技術導向文化,研發(fā)人員也要有客戶導向。
同時,華為是一個創(chuàng)新能力比較強的公司,但是華為保持著對創(chuàng)新的高度警惕,也一直強調(diào)對創(chuàng)新進行管理,沒有管理的創(chuàng)新是可怕的。所以任總講了一句話:華為所有員工、上上下下都講創(chuàng)新的話,就是華為的葬歌。華為的創(chuàng)新是70%的繼承+30%的創(chuàng)造,創(chuàng)新不是推倒重來;在華為堅決反對新官上任三把火,反對推倒重來,反對改革,華為提倡的是改良、改進、改善。什么叫創(chuàng)新?任總的解釋,70%的繼承是牛糞,30%的創(chuàng)造是鮮花,鮮花一定要插在牛糞上,這才叫創(chuàng)新。
三、學華為,為什么學不不會
當年我們六個人給華為做管理咨詢的時候,華為有一個理念,“言必稱人大”,人大的老師怎么說,我們就怎么做。學別人,僵化地學,不是投機地學,不是葉公好龍式的學,把別人學透了,再根據(jù)自己的實際情況優(yōu)化,優(yōu)化完了固化下來,把學的東西變成實踐,變成制度,變成體系,不是狗熊掰棒子,掰得多,丟得多,最后兩手空空。
對于(企業(yè))學華為,為什么學不會,到底該怎么做,有以下總結:
1、學習的前提是痛苦的自我批判
2、學習是建立在理性的智慧思考基礎上的
3、學習不是模仿,也不是拿來
4、學習是成長的機會,但不能機會主義
5、學習是一個持之以恒的過程
6、學習是為了付諸實踐
7、學習首先要謙卑地降下身段
8、學習的大敵是強調(diào)特殊性
9、學習它,首先是深刻理解它
10、學習別人,別迷失自己
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