創(chuàng)意亟待突出個(gè)性、抓住重點(diǎn)
激勵(lì)大學(xué)生們創(chuàng)新熱情的“英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請(qǐng)賽”還有一個(gè)月左右就要鳴金收兵了,為了了解同學(xué)們的研發(fā)進(jìn)程,5月28日,大賽組委會(huì)主任、中科院院士、工程院院士王越教授與Intel(英特爾)公司大學(xué)項(xiàng)目組一行考察了在京的部分高校進(jìn)展,這些學(xué)校是:北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)。在聽了同學(xué)們的項(xiàng)目介紹后,王越院士幫助同學(xué)們分析了項(xiàng)目特點(diǎn)。他指出:競(jìng)賽的創(chuàng)意一定要反應(yīng)出創(chuàng)新項(xiàng)目的特點(diǎn),而不僅僅為了追求難度大、技術(shù)高超。同時(shí),對(duì)雙核處理器性能是否充分發(fā)揮也非常重要。
在一所院校的一個(gè)虛擬儀器的創(chuàng)新中,同學(xué)們展示的示波器性能達(dá)到了100KHz,王院士關(guān)切地說,目前商用的數(shù)字深度存儲(chǔ)示波器性能已達(dá)到了GHz以上,同學(xué)們做100MHz示波器都不算高深。因此強(qiáng)調(diào)100KHz不容易成為亮點(diǎn),可以從其他方面挖掘例如多功能方面。還有一組同學(xué)展示了HDTV的接收機(jī)系統(tǒng),但是在H.264、AVS、MPEG4算法的軟件編程上耗去了大量精力,王院士指出,目前這些算法都有硬件芯片,不應(yīng)該在這方面下功夫,而應(yīng)該把重點(diǎn)放在接收機(jī)的測(cè)量上。
照片1 王越院士考察北航
盡管一些作品略顯幼稚,但是這些創(chuàng)意出自大三、大四同學(xué)之手,確實(shí)令人贊嘆。“英特爾杯大學(xué)生競(jìng)賽”不是為了使同學(xué)們做出商品化的產(chǎn)品,(因?yàn)榭蒲谐晒D(zhuǎn)化成商品還需要大量繁瑣的工作。)而是激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新的熱情,以及基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。
近幾年,高校學(xué)生們參賽獲獎(jiǎng)作品主要集中在汽車電子、消費(fèi)電子、工業(yè)應(yīng)用等方面,檢驗(yàn)和測(cè)控成為競(jìng)賽的難點(diǎn)和奪魁的熱點(diǎn)。例如,上屆(2006)“英特爾杯大學(xué)競(jìng)賽”的英特爾杯得主之一是香港中文大學(xué)的“智能移動(dòng)人臉辨識(shí)系統(tǒng)——跟我走機(jī)器人”,難點(diǎn)是人眨眼的視頻識(shí)別。
據(jù)大賽組委會(huì)透露,2008年有72所高校的160個(gè)隊(duì)參加競(jìng)賽,其中10個(gè)隊(duì)來自中國(guó)香港和國(guó)外,尤其今年還有美國(guó)大學(xué)——University of Massachusetts Lowell參與,表明“英特爾杯大學(xué)生競(jìng)賽”水平不斷提高,正在成為一個(gè)國(guó)際水準(zhǔn)的競(jìng)賽。之所以能夠有海外學(xué)校參與,與“英特爾杯大學(xué)競(jìng)賽”悉心的組織工作分不開。據(jù)競(jìng)賽組委會(huì)主任、中科院院士、工程院院士王越教授介紹,在芯片的選型上,組委會(huì)要求英特爾公司提供最新型的芯片(本屆是Core 2 iduo架構(gòu))給學(xué)生。在參賽名額上,為了保證參賽質(zhì)量,給各高校進(jìn)行了有限的名額分配,同學(xué)們參賽前要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選考試,參賽時(shí)每隊(duì)有指導(dǎo)老師。地域上,名額分配照顧到我國(guó)西部地區(qū)院校。評(píng)選時(shí),來自眾多高校的評(píng)委嚴(yán)格把關(guān),注重考核作品的創(chuàng)新性、實(shí)用性和學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。
英特爾公司對(duì)“英特爾杯大學(xué)生競(jìng)賽”高度重視,例如每年定期組織高校老師的培訓(xùn)工作。5月28日,英特爾(中國(guó))公司教育部總監(jiān)朱文利女士還親自來首都部分高??疾鞂W(xué)生們的工作進(jìn)展情況。
照片2 組委會(huì)在北理工考察
從右至左:王越院士,英特爾(中國(guó))教育部朱文利總監(jiān),北理工教務(wù)處閆達(dá)遠(yuǎn)處長(zhǎng),競(jìng)賽合作伙伴—研祥公司張?jiān)乞q經(jīng)理
參賽作品介紹
北京理工大學(xué)劉中金、梁琦、賈挺祥的作品是以EC5-1719CLDNA平臺(tái)為基礎(chǔ)開發(fā)一套虛擬的音樂演奏系統(tǒng)。所謂虛擬,即是這套系統(tǒng)展示在你面前的只有一個(gè)虛擬的場(chǎng)景,而在你手中的也不再是沉重的吉他、笛子,而只有一副手套,有了它,你甚至可以把任何一張桌子當(dāng)成彈奏鋼琴的平臺(tái)! 系統(tǒng)利用多種傳感器對(duì)手部動(dòng)作和位置進(jìn)行識(shí)別,又以zigbee模塊為基礎(chǔ),基于ZigBee協(xié)議棧進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)了傳感器信號(hào)的無線傳輸。同時(shí)系統(tǒng)發(fā)揮了平臺(tái)雙核處理器的優(yōu)勢(shì)和多媒體的功能。在VS2005下利用direct X開發(fā)了它的的核心部分--3D演奏場(chǎng)景以及音頻合成系統(tǒng)。然后配合3DMAX制作的樂器模型,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的人機(jī)交互界面。
照片3 北理工學(xué)生展示作品。右側(cè)為北理工電工電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任羅偉雄教授
北京郵電大學(xué)崔巖松老師帶領(lǐng)的參賽團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案是電子技術(shù)基礎(chǔ)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)。為了讓更多的人更自主地進(jìn)行電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作,不受限于時(shí)間、空間,我們?cè)O(shè)計(jì)了一套新型的遠(yuǎn)程電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)。將網(wǎng)絡(luò)引入實(shí)驗(yàn)教學(xué),使得學(xué)生能在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)做任何想做的電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到鍛煉實(shí)驗(yàn)操作能力的目的。電子技術(shù)基礎(chǔ)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)針對(duì)現(xiàn)有實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式中的不足,將網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)與實(shí)驗(yàn)設(shè)備相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的遠(yuǎn)程教學(xué)。設(shè)計(jì)基于研祥智能科技股份有限公司的EC5-1719CLDNA(嵌入之星)平臺(tái),搭載Intel Core Duo 2雙核高性能中央處理器,配合Intel 82945GM+ICH7MDH筆記本電腦芯片組以及核心工 作頻率高達(dá)400MHz的Intel第四代圖形引擎,展現(xiàn)出強(qiáng)大的計(jì)算能力。
照片4 北郵學(xué)生作品展示
北航張杰斌、宮平、周文軒的參賽作品是虛擬飛行訓(xùn)練系統(tǒng),該模擬系統(tǒng)是運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建虛擬戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬飛行訓(xùn)練,不僅在視覺上、操作訓(xùn)練環(huán)境和程序上高度逼真,而且可以完成實(shí)際裝備上難以完成的飛行員座艙實(shí)習(xí)、地面準(zhǔn)備、模擬飛行、武器系統(tǒng)使用等科目的模擬訓(xùn)練,可以有效解決飛行員教學(xué)中的成本和風(fēng)險(xiǎn)問題,提高了訓(xùn)練效益。摸擬仿真訓(xùn)練以其代價(jià)低、效益高等獨(dú)特優(yōu)勢(shì)日益成為國(guó)內(nèi)外競(jìng)相發(fā)展的重要軍事訓(xùn)練手段。該系統(tǒng)還具有虛擬仿真技術(shù)的各種優(yōu)點(diǎn),例如安全性、可重復(fù)性、經(jīng)濟(jì)性、戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境難度可調(diào)性、方便對(duì)抗模擬等等。
“英特爾杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽——嵌入式系統(tǒng)專題競(jìng)賽”簡(jiǎn)介
由全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽組委會(huì)主辦、上海市教委和上海交通大學(xué)承辦,英特爾公司大力資助(should be 協(xié)辦),并得到ARM (中國(guó)) 教育計(jì)劃和微軟大學(xué)計(jì)劃的支持,首屆2002年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽—嵌入式系統(tǒng)專題競(jìng)賽,于2002年9月1日至11月30日在全國(guó)6個(gè)賽區(qū)同時(shí)舉行。競(jìng)賽要求參賽隊(duì)自主命題、自主設(shè)計(jì),三個(gè)月內(nèi)獨(dú)立完成一個(gè)具備一定功能的應(yīng)用系統(tǒng)。共有15所高等學(xué)校、28個(gè)代表隊(duì)的84名同學(xué)參賽。
此后,大賽在偶數(shù)年舉辦,2004年和2006年成功舉辦了英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請(qǐng)賽。2006年英特爾杯大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請(qǐng)賽邀請(qǐng)了70所高校(包括香港特別行政區(qū),新加坡,馬來西亞,菲律賓),158個(gè)隊(duì)參加。西南交大和香港中文大學(xué)代表隊(duì)作為最終獲勝隊(duì)伍捧得“英特爾杯”。
評(píng)論