一種新型處理器及存儲技術(shù)的研究

圖2為不可記憶存儲器最小單元電路，E-well為可觸發(fā)電子井，分為：
(1)觸發(fā)電子井(Trigger E-well)：接收來自總線的信號，產(chǎn)生電子束觸發(fā)信號，此信號將通過觸發(fā)通道傳遞至響應(yīng)電子井；
(2)響應(yīng)電子井(Respond E-well)：接收最近電子井狀態(tài)，產(chǎn)生電子束響應(yīng)信號，此信號通過多級響應(yīng)最終被處理返回?cái)?shù)據(jù)總線至處理單元；
(3)監(jiān)測電子井(Monitor E-well)：實(shí)時監(jiān)測分控活動，可被觸發(fā)通道產(chǎn)生信號觸發(fā)，并將監(jiān)測信息直接傳回上一級分控。
所有電子井均可通過離子通道進(jìn)行聯(lián)系，而分控可以將信號以離子形式傳遞至每個電子井。各個電子井通過讀寫線與最小中間站聯(lián)系，而每個中間站又通過星型連接傳遞數(shù)據(jù)與控制信號，中間站即‘Ion and Controller’接收來自上級的控制信號，激發(fā)電子井輸出數(shù)據(jù)，并通過總線輸出。若此時需處理的信號為聲音信號，首先將傳感器傳入的模擬信號轉(zhuǎn)化為電子束信號，然后進(jìn)行分級處理將信號轉(zhuǎn)換為編碼信號，固定存儲區(qū)存儲基本數(shù)據(jù)，當(dāng)接收信號溢出時將激活學(xué)習(xí)區(qū)，然后經(jīng)過判斷是否需要學(xué)習(xí)，如果是則激活學(xué)習(xí)記憶區(qū)Learning store，即通過圖3所示的電路將信號進(jìn)行存儲。

學(xué)習(xí)存儲區(qū)比固定存儲區(qū)增加了學(xué)習(xí)電子井(Varied E-well)，接受學(xué)習(xí)控制信號的輸入，通過擊穿加入的PN結(jié)來燒寫未處理的記憶區(qū)。

3 實(shí)例分析處理器具體工作原理
下面以實(shí)例來說明處理語音信號的具體工作原理。當(dāng)傳感器接收到外界語音信號如“你好嗎?”時，則將其轉(zhuǎn)換為隨電壓變化的模擬信號。包含字節(jié)、語法、音調(diào)、聲音強(qiáng)度等信息，送入處理器，進(jìn)行一級處理，將電壓信號轉(zhuǎn)換為電子束。以正弦波為例，開始電壓為0，電子束中電子數(shù)量也為0，然后電壓增加，而電子量隨電壓線性增加。
轉(zhuǎn)換出來的類似量子的信號將通過處理器分流，例如“你”由幾個實(shí)時電子束組成就分流成幾份，每一份都通過一個分控去觸發(fā)下級電子井，而電子井接收到電子信號后吸引來自周圍離子通道的游離離子，而接觸到被觸發(fā)電子井對應(yīng)的響應(yīng)電子井將響應(yīng)此信號，經(jīng)處理后
輸出同樣為電子束形式的信號，再通過語法、音調(diào)等處理單元，將最終結(jié)果輸入處理器，在處理器中利用電子膠卷對電子束進(jìn)行解析、處理、放大，最終輸出響應(yīng)信號。
當(dāng)監(jiān)測到電子井未收到響應(yīng)信號時，將把本信號流送入學(xué)習(xí)處理單元，在學(xué)習(xí)處理單元設(shè)置應(yīng)對程序，摒除誤操作，存儲可學(xué)習(xí)信息。

4 結(jié)語
本文提出了一種用于處理超大規(guī)模實(shí)時信息量的新型處理器，對其總體框架進(jìn)行了分析研究，為智能機(jī)器人處理器的設(shè)計(jì)提供了一種新思路。對于智能機(jī)器人這個困擾了全世界的難題，它的研究將是持久的。在機(jī)器人領(lǐng)域，人類需要研究和探索的路還很漫長，而機(jī)器人的智能研究到目前為止，還是科學(xué)界一個不可逾越的鴻溝，無數(shù)科學(xué)家和世界上的頂尖學(xué)者為此注入了畢生精力，最后卻以失敗告終。本文認(rèn)為目前所面對的困難只是暫時性的，當(dāng)人類為機(jī)器人設(shè)計(jì)出聰明的大腦后，一切問題都將會迎刃而解，未來將是一個嶄新的智能世界。